【题目】在抗洪抢险中,几位同学找到了一张总体积为0.3 m3的质量分布均匀的长方体塑料泡沫床垫,将其放入水中时,床垫有1/5体积浸没在水中,若g取10N/kg,求:
(1)此时床垫受到的浮力为多大?
(2)床垫的密度是多少?
(3)若被救的人的平均质量为60kg,要保证安全(即床垫恰好全部没入水中),该床垫上一次最多能承载几个人?
【答案】600N 0.2×103Kg/m3 4
【解析】(1)床垫排开水的体积: ,
床垫受到的浮力:
F浮=ρ水gV排=1000kg/m3×10N/kg×0.06m3=600N;
(2)因为床垫漂浮,
所以床垫的重:G=F浮=600N,
则床垫的质量: ,
床垫的密度: ;
(3)床垫刚好全浸入时,受到的浮力:
F浮′=ρ水gV=1000kg/m3×10N/kg×0.3m3=3000N;
设最多能承载的人数为n,此时应满足:F浮′=G+nm人g,
所以最多能承载的人数: ,一次最多承载4人.
答:(1)此时床垫受到的浮力为600N;
(2)床垫的密度0.2×103kg/m3;
(3)该床垫上一次最多能承载4人.
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【题目】小刚同学测滑轮组机械效率时所用的实验装置如图所示。
(1)表中第1次实验数据有错误,改正后计算出其机械效率为_________.
(2)根据另一组正确的数据计算出的机械效率为66.7%;比较两次的机械效率可以得出的结论是:______________________________________________________ .
(3)实验中拉动弹簧测力计时要注意_____________.
(4)若将此滑轮组换一种绕绳方法,不计摩擦及绳重,滑轮组的机械效率______(选填“变大”、“变小”或“不变”).
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【题目】如图所示,在15N的水平拉力F作用下,木板A 在水平地面匀速向右运动的过程中,物体B相对于地面静止,此时弹簧测力计的示数为3N,则B所受滑动摩擦力方向水平向 (选填“左”或“右”),A受到地面的摩擦力大小为 N。
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【题目】小薇和小亮两位同学在“探究电流与电压的关系”的实验中,电源使用两节新干电池,滑动变阻器的规格是“20Ω2A”。
(1)如图甲所示是小薇画出的电路图,小亮进行实物连线如图乙所示,请你在虚线框内把电路图补画完整(要求所补画的元件与实物电路对应)__________。
(2)开关闭合前,小亮发现电流表的指针在零刻度线左端,如图丙所示,其原因是______(选填“A”或“B”)
A.电流表没调零
B.电流表正负接线柱接反了
(3)确认电路无误后,闭合开关进行实验,第4次实验时电流表示数为0.5A,电压表示数如图丁所示,记为_________V;他们记录的数据如下表所示,老师指出其中一组数据有拼凑的嫌疑,你认为是第__________组(填写实验序号),理由是____________________________。
(4)排除有拼凑嫌疑的数据后,分析数据可以得到的结论是:在___________不变时,通过导体的电流与导体两端的电压成____________比;
(5)小薇利用实验数据还计算出定值R的阻为_______Ω(结果保留一位小数);
(6)以下实验与“探究电流与电压的关系”进行多次测量的目的不相同的是___________。
A.探究影响滑动摩擦力大小的因素
B.探究杠杆的平衡条件
C.刻度尺测物体的长度
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【题目】小明在天峡风景区玩水漂时,发现木质水漂总能浮在水面上,而石块水漂最终都会沉入水底。由此他提出一个猜想:浮力大小与物质自身密度可能有关?为自己的猜想,小明可谓是费尽了脑筋,设计如下(图一)所示实验。
⑴如如何控制变量呢?进行实验时必须使得和________ 相同,为解决这一问题,他用两体积相同的铁块和铝块代替石块和木块进行实验。
⑵如何测浮力呢?仅用弹簧测力计可根据公式 _______________________ 来实现。
⑶如何得出结论呢?当两金属块在水中处于 ________ 状态时,比较浮力即可。若两浮力相等,则浮力大小与物质自身密度无关;若两浮力不相等,则浮力大小与物质自身密度有关。
⑷小明同学是个爱动脑筋的孩子,他发现按图一的方法弹簧测力计要使用两次才能测出浮力,能否使用一次就能测出浮力呢?小明同学最终解决了这个问题,设计出了图二的方案。在铁架台A处挂金属块,B处悬挂弹簧测力计,C为薄塑料袋(质量不计),D是用大号饮料瓶、带孔橡皮塞以及弯曲玻璃管自制的溢水杯,M是小凳子。实验前,D处装满水,使金属块轻放入D中,当其浸没时,B处弹簧测力计示数即为金属块的浮力。小明该设计的物理原理为: _______________________ 。
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【题目】有一圆柱形容器,放在水平桌面上。现将一边长有一的棱长为10cm,质量为2.7kg的正方体金属块放在容器底部(如图所示)。g取10N/kg。求:
(1)物体密度。
(2)物体对容器底的压强。
(3)向容器中加入水至8cm深时,水对容器底的压强多大?物体受到容器的支持力多大?(容器足够高,物体与容器底没有紧密接触)
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【题目】为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小谢同学设计了如图所示的探究实验:将A、B、C三个小球先后从同一装置高分别为hA、hB、hC的位置滚下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推动小木块运动一段距离后静止.请你根据生活经验和所学的物理探究方法,回答以下问题:
(1)实验中,通过比较小球推动木块运动距离的大小,这种常用的实验方法属于_____.(选填“控制变量法”或“转换法”)
(2)在图甲和图丙实验中,A球、C球刚滚到水平面时的速度_______.(选填“相等”或“不相等”)
(3)小球推动小木块运动的距离越大,安全隐患______(选填“越大”“越小”或“不变”).
(4)选择甲、乙两图所示实验进行比较,是用来研究________带来的安全隐患;
(5)如图丁,由于阻力木块在水平面上做减速运动,木块运动到A点时速度为v1,若所受外力突然消失,木块到达B点速度为v2,则两者的大小关系是v1_____v2.
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