【题目】
(1)图甲中操作的错误是 ;
(2)由图乙可知水的沸点是 ℃;根据水的沸点,可判断出当时的大气压 (选填“高于”、“等于”或“低于”)1标准大气压.
(3)在探究结束后,四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线,如图2所示.其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是 .(选填字母标号)
【答案】(1)温度计的玻璃泡碰到了容器的底部. (2)94;低于.(3)B.
【解析】试题分析:(1)根据温度计的使用规则,温度计的玻璃泡不能碰到容器壁和容器底.可判断图甲中操作的错误;
(2)水沸腾的实际温度可从图中温度计上读出,要掌握水的沸点的概念,知道水的沸点是指水在沸腾时的温度.水的沸点与气压的关系,压强越大,水的沸点越高;压强越低,水的沸点越低.
(3)认识水的沸腾图象.根据水沸腾前温度不断上升、沸腾时温度不变的特点进行判断.
解:(1)在使用温度计测量液体的温度时,温度计的玻璃泡不能碰到容器底和容器壁.而图中温度计的玻璃泡碰到容器底了,测得不只是液体的温度,而是液体和烧杯的混合温度.
故答案为:温度计的玻璃泡碰到了容器的底部.
(2)读取温度计的示数可知,此时水的温度是94℃.水在标准大气压下的沸点应该是100℃,根据水的沸点随气压的降低而降低的规律,可以得出,此时的大气压低于标准大气压.
故答案为:94;低于.
(3)水沸腾前吸收热量,温度逐渐升高,沸腾时吸收热量,温度不变,图象B符合条件.
故选B.
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【题目】某同学突然以很快的速度向平面镜跑去,他在镜中像的大小及像与人间的距离将( )
A.像变大,人和像间的距离变大
B.像变大,人和像的距离变小
C.像大小不变,人和像间的距离不变
D.像大小不变,人和像间的距离变小
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【题目】2012年3月,英国科学家研发出“激光橡皮”,专门用来去除白纸上的黑色碳粉字迹.激光照射下,纸张上的黑色碳粉直接 (填物态变化名称)为高温碳蒸气,同时字迹消失,此过程需要 .(填“吸热”或“放热”)
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【题目】“串联电路中电压的规律”的探究实验
(1)在用图甲所示的电路图进行实验探究时,为了使实验结论具有普遍性,应选用规格 (选填“相同”或“不同”)的两个小灯泡进行实验;
(2)某同学在学习了滑动变阻器后,利用如图乙所示的电路再次探究串联电路电压的规律,该实验中所用的滑动变阻器上标有“10Ω,05A”字样,其中的“10Ω”指的是 ;
(3)在图乙所示的电路中,闭合开关前,应将变阻器的滑片移动到 端(选填“a”或“b”);
(4)该同学在连接电路时,刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转,该同学立即切断电源,由此可知在连接电路时他忘了将 ;同时他还发现,电压表指针偏转过小;
(5)在小组同学的协助下,该同学终于完成了电路的正确连接,该同学为了慎重,又将电路检查了一遍,这时他发现,当断开开关时,电压表还有很小的读数,这时才意识到使用电压表之前还必须 ;
(6)闭合开关,当滑片向左移动时,灯会变 (填“亮”或“暗”);
(7)实验步骤:
a.将实验器材检查无误后,按照实验设计的电路图连接电路(如图乙所示);
b.闭合开关,移动滑片,将滑片固定在一个位置不动;
c.用电压表测出灯泡两端的电压,并将所测数值填入记录表格;
d.断开开关,将电压表所接的D点不动,只断开C接点,并改接到E接点上,闭合开关,用电压表测出滑动变阻器两端的电压,并将所测数值填入记录表格
以上实验步骤中,不正确的一步是 (选填步骤对应符号),其原因是 ;
(8)方法改进后,所得数据记录如下表格,分析该数据可得到结论:
CD两点间的电压UCD/V | DE两点间的电压UDE/V | CE两点间的电压UCE/V |
1.4 | 1.2 | 2.6 |
(9)整个实验过程还存在的不足是 .
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【题目】把一物体放在凸透镜前,在凸透镜另一侧12cm处的光屏上得到一个缩小的实像,该凸透镜的焦距可能是( )
A.10cm B.14cm C.24cm D.5cm
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【题目】民间艺人制作“糖画”时,先将白糖 (填写物态变化名称)成糖浆,用勺舀起糖浆在光滑的大理石板上绘制蝴蝶、鱼等图案,等石板上的糖浆 (“吸收”或“放出”)热量后就凝固成了栩栩如生的“糖画”.
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