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如图所示电路中,电源两端电压保持不变,开关S由闭合到断开,则电流表A1、A2示数变化情况是:(    )
A.A1示数不变,A2示数不变
B.A1示数不变,A2示数变小
C.A1示数变小,A2示数不变
D.A1示数变小,A2示数变小
C
电路属于并联关系,A2示数不变,当开关S由闭合到断开,去掉一条支路,A1示数变小,选C
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

在如图所示的电路中,电源两端的电压及灯丝电阻恒定不变,闭合开关S1、S2,两个小灯泡均能发光,甲、乙两块电压表示数之比为3:2。断开开关S1、S2,将甲、乙两块电压表更换为电流表之后,仅闭合开关S1,两个小灯泡仍均能发光,则甲、乙两块电流表示数之比为        

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

表2是张明同学研究“导体两端电压通过该导体电流的关系”时记录的实验数据,请你对表格中的数据进行分析,归纳出导体两端电压与通过该导体的电流的关系式是:                   
I/A
0.2
0.4
0.6
1
2
3
U/V
1
2
3
5
10
15
 
表2

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,当开关S闭合时,电压表的读数为3V,电流表的读数为0.1A,那么R=     Ω,当开关断开后,电路中的电流为0A时,R=     Ω。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示的电路中,电源电压不变,当闭合开关S,滑动变阻器的滑片P从中点向上移动时,则?表示数将         ;?表示数将         (选填“增大”、“减小”或“不变”)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小明想利用一块已经调好的电压表和阻值已知的电阻R0等符合实验要求的器材,测量电阻RX的电阻值。他连接的部分电路如图所示

⑴请你添加两根导线,把开关S2和S3连入电路,完成实验电路连接。
⑵开关S1、S3闭合,S2断开时,电压表的示数为U1;开关S1、S2闭合,S3断开时,电压表的示数为U2。请你利用U1U2R0表示RxRX=________。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小乐想用电源、一个电流表、两只开关和阻值己知的电阻R0测量电阻Rx的阻值。并连接了如图甲所示电路进行实验。只闭合开关S1时测得电流表的示数为I1;闭合开关S1和S2时测得电流表的示数为I2,则电阻Rx中的电流为         ,Rx=       (用I1、I2和R0表示)。小明认为此电路不妥,缺少了滑动变阻器,他设计了另外一种电路,如图乙所示,他认为只闭合开关S1电流表测得的是R0中的电流,只闭合开关S2电流表测得的是Rx中的电流,这样也可以测量电阻Rx的阻值。请你帮助说明一下,在测量电阻的电路中加了滑动变阻器的好处是                                                ,但是小明的这种测法        (选填“正确”或“不正确”),理由是                                   

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图12—3所示,A、B是同种材料制成的电阻,它们的长度相等,A的横截面积是B的两倍,将它们串联在电路中,则加在A、B上的电压UA、UB和通过A、B的电流IA、IB间的关系正确的(  )

图12—3
A、IA=IB   .    B、 IA>IB
C、UA=UB         D、 UA>UB

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示的电路中,R1=40Ω,R2=10Ω.当开关S闭合后,
 通过电流表的示数为0.3A,求:
  (1)电阻R2中的电流;
(2)整个电路的总电阻.

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