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十一黄金周”期间,小群一家驾车去百脉泉游玩。一路上,所学的物理知识帮助他解决了不少实际问题。在经十东路上,小群注意到一个交通标志牌上的标示如图所示。

(1)如果小群的爸爸驾车从此处到达明水这段路程用了30min,则汽车的速度是多少?

(2)在遵守交通规则的前提下,计算从标志牌到明水最快要多长时间?

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省苏州市八年级期末物理卷(解析版) 题型:?????

某房间里有甲、乙、丙三支温度计,将甲放在空气中,乙的玻璃泡插入被密封在玻璃瓶内的酒精中,丙玻璃泡用浸有酒精的湿棉花包裹着放在空气中,关于它们的示数,下列说法中正确的是( )

A.只有甲温度计的示数与室温相同

B.甲的示数为室温,乙、丙的示数相同,并都低于室温

C.甲、乙示数相同,都等于室温

D.甲、乙、丙示数都相同,都等于室温

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏无锡江阴市马镇初二上期月考物理卷(解析版) 题型:选择题

海波的熔点是48℃。由此可知温度是48℃的海波

A.一定是液态

B.一定是从固态熔化成液态

C.要么是固态的要么是液态的

D.可能是部分为固态部分为液态

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏江阴山观二中初二12月月考物理卷(解析版) 题型:选择题

如图甲所示是一个魔术箱,魔术箱顶部的中央有一条窄缝.使激光笔产生的激光束从左侧的小孔射入,从右侧小孔射出.将一块遮光板从顶部的窄缝插入箱中,可见遮光板并没有挡住激光束的传播.若魔术箱内部只由若干平面镜组成,根据这一奇怪的现象,小明对魔术箱内部的结构(如图乙)进行了猜想,下列猜测合理的是

A.内部有一块平面镜即可 B.内部有二块平面镜即可

C.内部至少有三块平面镜 D.内部至少有四块平面镜

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏常熟初二上期期中考试物理卷(解析版) 题型:填空题

小明在研究口琴的发声原理时, 拆掉了口琴外壳, 发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片,如图所示.吹口琴时,在气流的冲击下,铜片振动,发出声音.对不同气孔吹气,改变了声音的 ;在同一气孔处用不同的力度吹气,改变了声音的

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科目:初中物理 来源:2016届辽宁大石桥水源二中初三上期期末物理卷(解析版) 题型:实验题

为了探究电流产生的热量跟什么因素有关,王军设计了如下图所示的家甲、乙两种装置,他将两端阻值不同的电阻丝(R1<R2)分别密封在两个完全相同的烧瓶中,并通过短玻璃管与相同的气球相连,两次实验电源电压不变。

(1)在这个实验中,电流产生的热量多少是通过 体现出来的,像这种用能直接观测的量来显示不容易直接观测的量的方法叫“转换法”,这种方法在物理学研究中经常用到,请举一例:

(2)甲装置可探究电流产生的热量与 的关系。

(3)在装置甲、乙的来两次实验中,通过比较相同时间里气球B与D的变化情况可探究电流产生的热量与 的关系。

(4)在甲、乙两装置同时实验,在相同的通电时间里,与气球 (填气球字母标号)相通的电阻丝产生热量最多。

(5)教材上的实验装置如图丙所示(烧瓶与图中的相同)。比较甲、乙和丙图所示的两种不同的实验装置,你认为较好的装置是 ,理由是:

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科目:初中物理 来源:2016届辽宁大石桥水源二中初三上期期末物理卷(解析版) 题型:选择题

下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是( )

A.久打扫房间时灰尘飞扬

B.水从高处流向低处

C.放在空气中的铁器过一段时间生锈了

D.在一杯水中放些盐,一会儿整杯水变咸了

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科目:初中物理 来源:2016届江苏无锡前洲中学初三上期教学质量检测物理卷(解析版) 题型:实验题

如图是探究物体动能的大小与哪些因素有关的装置,让同一小车从斜面上不同的高度由静止开始滑下,碰到水平面同一位置的相同木块上,目的是探究小车动能的大小与__的关系;若小车推动木块移动的距离越大,说明小车对木块__越多,从而判断小车的动能越___(选填“大”或“小”);若水平面绝对光滑,本实验将___(选填“能”或“不能”)达到探究目的。

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科目:初中物理 来源:2016届重庆江津区三校初三上学期期中联考物理卷(解析版) 题型:实验题

在探究“电流与电阻的关系”的过程中。

(1)连接电路时,开关应处于____________(“断开”或“闭合”)状态。滑动变阻器应调至阻值最大,是为了____________。

(2)根据电路图,完成图丙所示的实物图连线,要求滑片右移,电流表示数变小。

(3)波波按图甲连好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现电流表无示数,电压表有示数,其原因可能是____________(只填序号)。

A.电流表断路 B.定值电阻断路 C.定值电阻短路

(4)排除故障后,波波将5的电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表示数为,电流表示数(如图10乙所示)为____________

(5)波波再分别换接10、15的电阻,重复实验,得到表一中另两组数据。分析表一数据,可得出结论:保持电压不变时,导体中的电流跟导体的电阻成____________比。

(6)登登在做此实验时,每次只是更换电阻,测得相应的电流值。如表二所示,根据表中数据,他无法得到与波波相同的结论,其原因是______________________________________。

(7)况老师看到他们的实验结果,对波波大加表扬,因为他把5换成10后,将滑片往____________(填“左”或者“右”),使电压表示数变成____________V,再读取电流值。

(8)若电源电压为4.5V,根据波波所完成的表一中的数据,可以知道,他所使用的滑动变阻器是____________。甲:10 0.2A 乙: 丙:

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