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    （2012全国初中应用物理知识竞赛复赛）小明看到一句农谚：“下雪不冷化雪冷”。他很好奇，想具体了解一下冰雪熔化时究竟要吸收多少热量。于是查找了资料，知道“熔化热”的定义是：单位质量的某种晶体，在熔化成同温度的液体时吸收的热量，叫做这种晶体的熔化热。他想用实验测量一下冰的熔化热，于是找来了一些实验器材：一架天平和配套的硅码、一支实验室温度计（0~100℃）、一个有密封盖子的保温桶、一个小烧杯、一把镊子和一个专门用来在冰箱中冻小冰块的塑料冰格，又观察到家里的冰箱面板上显示冷冻室温度恒为-18℃。请帮助小明设计一个用这些器材粗测冰块熔化热的方案，要求写出实验的步骤和用测量的物理量计算冰的熔化热λ的表达式 (水和冰的比热容分别用C水和C冰表示)。



    解析：

    1、实验步骤：

    （1）用调好的天平测量小烧杯的质量m1；…… 2分

    （2）用小烧杯盛取足量的水，再用天平测量小烧杯和水的质量m2；… 2分

    （3）将水倒入保温桶内，用温度计测量水的温度t1；…2分

    （4）提前较长时间将用冰格盛适量水放在冰箱冷冻室里冻成冰块，用镊子取适量冰块放在小烧杯中，迅速用天平测量出基总质量m3后，立刻将冰块倒入保温桶内的水中，盖紧桶盖；…………………………3分

    （5）轻轻摇晃保温桶使水温均匀，并仔细听声音，能听出冰块熔化完毕后，打开桶盖，用温度计测出保温桶内水的温度t2。…3分

    2、冰块的熔化热的表达式为：

    ………4分

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    (2007年全国初中应用物理竞赛题)古诗《小儿垂钓》中有“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”。

    （1）这个钓鱼的小儿面对路人的询问，只是招招手却默不作声。这是因为他知道声音不仅能在空气中传播，还能在__________中传播。

    （2）小儿招手______（选填“会”或“不会”）产生波动，鱼儿听不见的原因是__________。

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    （1999第九届全国初中应用物理知识竞赛复赛）小红做实验时发现一只温度计不准确。把它和标准温度计一同插入水中，发现当实际温度为2℃时他的示数是4℃，82℃时的示数为80℃。仔细观察，他的刻度是均匀的。

    （1）请以x表示任意温度时这只温度计的示数，以y表示这时的实际温度，导出用x表示y的公式。

    （2）这只温度计的示数为26℃时，实际温度是多少？

    （3）在什么温度时，这只温度计的温度等于实际温度。

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    (2010全国初中应用物理知识竞赛题) “鸳鸯火锅”是用金属片将锅的内部空间隔成相等的两部分，一边放清汤卤，一边放红汤卤，清汤和红汤的质量、主要成分以及初温几乎相同，但是清汤卤一侧液面没有油层，红汤卤一侧液面有一层麻辣风味的油，如图8所示。吃饭的人们可根据自己的喜好把食物放入不同的汤料中进行烫涮。但小新注意到每次使用这种“鸳鸯火锅”吃烫涮食品时，总是红汤卤一侧首先沸腾。最初，小新认为这是由于红汤卤一侧的火更大些，但观察发现，两边的火焰相同。试分析为什么总是红汤卤一侧先沸腾。

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    (2009上海初中物理知识竞赛复赛题)如图所示的装置，可以测定每千克I00 ℃的水，在大气压下汽化成100 ℃ 的水蒸气所需吸收的热量Q。该装置的测量原理是：用加热器使水沸腾，汽化的水蒸气通过凝聚器液化后被收集在量杯中；测量加热器的发热功率及一段时间内在量杯中收集到的水的质量，根据能量守恒关系即可求出Q的值。这个汽化装置工作时的散热功率恒定不变，但散热功率的值未知。测得加热器的功率为285.0瓦时，在300秒时间内被冷凝和收集的液体质量为28.0克；加热器的功率为100.0瓦时，在300秒时间内被冷凝和收集的液体质量为4.0克。根据以上数据，求每千克100℃的水在大气压下汽化成100 ℃的水蒸气所需吸收的热量Q。

     


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    磁带录放机可高速播放正常录制的声音，在高速播放时最有可能听不到的声音是正常录音时

    A．音调较低的声音     B．音调较高的声音     C．响度较小的声音     D．响度较大的声音

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    定时炸弹的引爆装置如图8所示，起爆前定时开关S是闭合的，当设定的起爆时间一到，定时开关S会自动断开。为使引爆装置停止工作，作为拆弹专家的你千万不能实施的是

    A．在a处剪断导线

    B．在b处剪断导线

    C．赶在起爆之前用导线连接ab      

    D．赶在起爆之前用导线直接连接电源两极

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    欧姆坚持不懈的探索精神，激发了同学们的学习热情，忠民和勇胜为探究小明提出的问题，设计如图22所示电路，并准备了充足的实验器材。

    （1）为完成探究，应该改变电压，观察电流的变化。请写出两种（不同角度）改变定值电阻两端电压的方法。

    （2）忠民按设计好的电路进行实验，收集数据如下表（R为定值电阻）：

    次 数

    1

    2

    3

    电流I/A

    0.2

    0.4

    0.6

    电压U/V

    1.0

    2.0

    3.0

    请根据表中数据，写出实验结论： 。

    （3）勇胜在连接电路时，误将电压表与滑动变阻器并联，在实验中收集数据如下表（电源电压已知且不变）：

    次 数

    1

    2

    3

    4

    5

    电流I/A

    0.16

    0.24

    0.32

    0.40

    0.48

    电压U/V

    2.2

    1.8

    1.4

    1.0

    0.6

    问题：

    按勇胜的实验也能得出正确结论，请写出得出正确结论的办法。

    ②实验中操作失误，往往是新收获的契机。请写出本实验操作过程中，滑动变阻器的电功率，随着它连入电路中电阻值的变化是如何变化的？

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    （2007年湖州竞赛题）刘文同学发现浙北大酒店的大门是一种自动门，当有人靠近时，门会实现自动开闭。刘文同学对此产生了浓厚的兴趣，他很想知道自动门是如何实现自动控制的，为此他反复做了几次实验：当他轻轻地靠近自动门时，门自动打开，当把一个足球滚向自动门时，门自动打开，当把一面底部装有滚珠的无色透明大玻璃板直立着滑向自动门时，门不打开，刘文同学根据探究结果，对自动门的自控原理提出了以下几种猜想，你认为最合理的是（    ）

    A．自动门听到来者的声音时通过声控装置实现自动开闭

    B．自动门探测到靠近的物体发射出的红外线，通过光控装置实现自动开闭

    C．自动门本身能发出红外线信号，当此信号被靠近的物体反射时，就实现自动开闭

    D．靠近门的物体通过空气能产生一种压力传给自动门，实现自动开闭

     

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