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    15．在“船上看山如走马，倏忽过去数百群”这句古诗词中，山相对于船是运动的．

    分析 首先判断被研究的物体，被研究的物体是静止的，选择和被研究的物体位置不变的物体为参照物．被研究的物体是运动的，选择和被研究的物体位置发生改变的物体是参照物．

    解答 解：以船为参照物，山和船的位置不断发生变化，所以才会出现：“船上看山如走马，倏忽过去数百群”的现象，即山相对于船是运动的．
    故答案为：运动．

    点评 研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论．因此，解答中要抓住“参照物”这个中心，认真分析，灵活处理．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．由做饭联想到的物理知识，下列说法中正确的是（　　）
    A．土豆沉入水盆底部，是由于土豆的密度大于水的密度的缘故
    B．把鸡蛋往灶台上一磕，鸡蛋就破了，是因为鸡蛋受到的力大于灶台受到的力
    C．热汤煮开时看到锅面形成的“白气”是热汤汽化成的水蒸气
    D．炒菜时油烟四起，这是由于炒菜时油分子扩散的缘故

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．小明的重力为640N，他双脚站在水平地面上时，对地面的压强为1.6×104Pa．
    （1）小明每只脚的面积多大？
    （2）他用如图甲所示滑轮组匀速提升重力为684N的物体，此时他对水平地面的压强为1×104Pa．则滑轮组的机械效率是多大？（不计绳重和摩擦）
    （3）如图乙所示，若他用20s时间将此物体从水下匀速缓慢提高2m（不计水的阻力、绳重和摩擦，物体没有露出水面），此时小明对水平地面的压强为1.2×104Pa，小明对绳端拉力的功率是多大？物体的密度多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．学习了电学知识之后，小雨研究家中具有保温功能的电饭锅，画出电饭锅的电路原理图如图所示，电饭锅的铭牌上部分内容如下表．
    额定电压　220V
    　加热功率　1100W
    　保温功率　44W
    　最大容积　3L
    （1）R1、R2中哪个是加热电阻？要使电饭锅加热，开关S闭合还是断开？加热功率1100W额定电压220V最大容积3L保温功率44W
    （2）电饭锅正常加热时，电路的电流是多大？
    （3）电路中电阻R1、R2的阻值各是多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    10．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（　　）
    A．水沸腾时吸收热量，温度保持不变
    B．物体内能增加，它一定吸收热量
    C．一杯水的温度降低时，其内能减少了
    D．物体的温度为0℃时，其内能为零

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．阅读短文，回答问题：
    海水跃层也称“跃变层”．它是指海水中某水文要素在竖直方向上出现突变或不连续剧变的水层，表明上下层海水性质不同，跃层的厚薄和距海面的深浅，随海区的地理和气象条件变化．
    如果海水跃层是上层密度大、下层密度小的状态，形成负密度梯度跃变层，被称为“海中断崖”．潜艇在水下航行中，如突遭海中断崖，急剧掉向海底，称为“掉深”，大多数常规潜艇的有效潜深为300m，潜艇不受控制地掉到安全潜深以下时，会被巨大的海水压力破坏，造成失事．
    372潜艇一次远航战备巡逻，当时海区情况比较复杂，以前也碰见“掉深”的情况，但这次潜艇掉的又快又深，潜艇的主机舱管路发生破损，艇长王红理瞬间条件反射式发出命令：“损管警报！向所有水柜供气！”．不到10秒钟，应急供气阀门打开，所有水柜开始供气；1分钟内，上百个阀门关闭，数十种电气设备关闭；2分钟后，全艇各舱室封舱完毕．但“掉深”依然继续．3分钟后，掉深终于停止，深度计开始缓慢回升．372潜艇闯过鬼门关，靠的是及时准确的命令，也靠着全艇几十名官兵超水平的配合．
    2014年9月2日下午，中央军委给王红理、海军给372潜艇记一等功，庆功大会在南海舰队某潜艇支队礼堂举行．中央军委和海军的通令，分别给王红理和372潜艇颁发了奖章证书、奖状．
    （1）海水中某水文要素在竖直方向上出现突变或不连续剧变的水层，我们称之为跃变层．
    （2）300m深处潜艇受到海水的压强约为3×106Pa．（海水密度近似水的密度，g取10N/kg）
    （3）海中断崖的海水密度变化会造成潜艇受到的浮力减小（选填：“增大”或“减小”），进而急剧掉向海底．
    （4）“向所有的水柜供气”的目的是减小潜艇的重力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．实验桌上有如下器材：满足实验要求的电源一个、电阻箱一个、电压表、电流表各一只、滑动变阻器一个、开关两个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干．请你选用实验桌上的实验器材探究“通过定值电阻的电流与该电阻两端电压的关系”，画出实验电路图，设计出实验步骤并画出实验设计表格．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．甲乙两个滑轮组如图所示，其中每一个滑轮的重量都相同，用它们分别将重物G1、G2提高相同的高度，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（　　）
    A．用甲、乙中的任何一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变
    B．若G1=G2则拉力做的总功相同
    C．若G1=G2，则甲的机械效率大于乙的机械效率
    D．若G1＞G2，则拉力做的有用功相同

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．如图所示，放在水平桌面A、B上的物体M、N分别在F1=3N、F2=2N的水平拉力作用下做匀速直线运动，下列说法错误的是（　　）
    A．桌面A可能比桌面B粗糙
    B．M的质量可能小于N的质量
    C．M的速度可能小于N的速度
    D．M受到的摩擦力可能等于N受到的摩擦力

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