【题目】下面关于乐音和噪声的叙述中,错误的是( )
A. 乐音悦耳动听,给人以享受;
B. 乐音是乐器发出的声音;噪声是机器发出的声音
C. 乐音的振动遵循一定的规律;噪声的振动杂乱无章,无规律可循
D. 噪声使人烦燥不安,有害于健康
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【题目】如图所示,将塑料刻度尺的一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面,拨动刻度尺使其振动,听刻度尺发出的声音.
(1)实验时若保持刻度尺伸出桌面的长度不变,用不同大小的力拨动刻度尺,则这样做的目的是为了探究的关系;
(2)换用钢尺做此实验,钢尺伸出桌面的长度与塑料尺相同,拨动尺子的力也保持相同,则听到声音的主要差异是(填“响度”、“音调”或“音色”)不同.
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【题目】物理实验小组的同学在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示.
(1)该实验是根据公式进行测量的;
(2)通过分析图中所给的信息进行判断,小车从斜面顶端运动到底端的过程中(选填“是”或“不是”)做匀速直线运动.
(3)小车在AB段运动的路程sAB是dm;在BC段运动的平均速度vBC是m/s;在AC段运动的平均速度vAC是m/s.
(4)试验中应该使斜面坡度较(选“大”还是“小”),理由是 .
(5)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车到达C点后还没有停止计时,则会使所测量的运动时间偏 .
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【题目】在物态变化中,下面叙述正确的是( )
A. 只有温度足够高时,液体才可以汽化 B. 在温度足够低时,所有气体都可以液化
C. 在一定温度下,液体才可以汽化 D. 在常温下,通过压缩体积可以使所有气体液化
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【题目】如图所示,将凸透镜看作是眼睛的晶状体,光屏看作是眼睛的视网膜,烛焰看作是被眼睛观察的物体。拿一副近视眼镜给“眼睛”戴上,光屏上出现烛焰清晰的像,而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊。拿走近视眼镜后,为了能在光屏上重新得到清晰的像,下列操作可行的是( )
A. 将蜡烛远离凸透镜
B. 将光屏远离凸透镜
C. 将光屏靠近凸透镜
D. 将光屏和蜡烛同时远离凸透镜
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【题目】通过学习,你认为下列说法基本符合实际的是
A. 一瓶矿泉水的质量为500g B. 某教学楼每层楼高约为3200mm
C. 教室照明灯的功率大约40W D. 汽油机的效率约为60%
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【题目】现有甲、乙两个完全相同的容器,盛有体积相同的不同液体,把一个鸡蛋分别放入两容器中的情形如图所示,鸡蛋在甲、乙两杯液体中所受的浮力分别为F甲浮和F乙浮,两杯液体对容器底部的压力分别是F甲和F乙,压强分别是p甲和p乙,以下判断正确的是()
A. F甲浮<F乙浮 F甲=F乙 p甲<p乙
B. F甲浮>F乙浮 F甲<F乙 p甲<p乙
C. F甲浮=F乙浮 F甲<F乙 p甲>p乙
D. F甲浮=F乙浮 F甲>F乙 p甲>p乙
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【题目】在“探究凸透镜成像规律”的实验中:
(1)由图甲可知,该凸透镜的是15.0cm。
(2)如图乙所示,若想在光屏上(光屏未画出)得到烛焰清晰放大的实像,则烛焰应位于透镜左侧a、b、c、d四个位置中的位置。
(3)通过实验小明明白了照相机的成像原理,一次他在给兄弟班级照毕业像时,发现两旁还有同学没有进入观景框内,他应将照相机(填“靠近”或“远离”)被拍照的同学,这样才能在观景框内看到全班同学清晰的画面。
(4)小明进一步学习知道了眼球的成像原理。一束来自近处的光经眼球的角膜和晶状体折射后所成的像落在视网膜(填“前”或“后”),这就是远视眼,矫正方法是戴一副由(填“凸”或“凹”)透镜片做的眼镜。
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【题目】用如图中装置探究平面镜成像的特点,关于这个实验:
(1)应选择来研究平面镜成像特点(填“平面镜”或“平板玻璃”).
(2)观察镜中像时,有时会有两个像,这是造成的.
(3)如果在像B的位置放一个光屏,在光屏上承接到像(填“能”或“不能”),说明平面镜成像(填“虚”或“实”).
(4)如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动,那么像的大小将(填“变大”或“变小”、“不变”)
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