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    在“探究串联电路中的电流”实验中，某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小，为了进一步探究a、b、c三处的电流大小有什么关系，他下一步的操作应该是 （ ）

    A. 将电源两极对调，再次测量a、b、c三处的电流

    B. 改变开关S的位置，再次测量a、b、c三处的电流

    C. 将图中两只灯泡位置对调，再次测量a、b、c三处的电流

    D. 换用不同规格的灯泡，再次测量a、b、c三处的电流

    D 【解析】试题分析：为了进一步探究a、b、c三处的电流大小有什么关系，他下一步的操作应该是换用不同规格的灯泡，再次测量a、b、c三处的电流，看三处的电流是否仍相等，故应选D。
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：人教版八年级下册物理第九章第一节 压强 课后练习及答案详解 题型：单选题

    下列现象中，属于增大压强的是（ ）

    A. 骆驼具有宽大的脚掌 B. 蚊子的口器

    C. 推土机有两条宽大的履带 D. 火车轨道铺在枕木上

    B 【解析】A、骆驼具有宽大的脚掌，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故A不合题意；B、蚊子的口器，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故B符合题意；C、推土机有两条宽大的履带，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故C不合题意；D、火车轨道铺在枕木上，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故D不合题意。故选B．

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    科目：初中物理 来源：沪科版八年级物理第一、二章检测题 题型：单选题

    甲、乙两物体的速度之比为2∶1，它们通过的路程之比为2∶3，则甲、乙两物体运动的时间之比为（ ）

    A. 4∶3 B. 1∶3 C. 3∶1 D. 3∶4

    B 【解析】由 可得甲、乙两物体运动的时间之比为： ． 故选B．

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级物理：第十五章电流和电路单元测试卷 题型：实验题

    小明在“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”的实验中，根据左边电路图测量并记录了如下表的数据：

    小明分析表中的数据，得出如下结论：并联电路干路中的电流等于各支路中的电流的2倍。你认为小明分析得出的结论可靠吗 。为什么会产生这样的结果 。

    不可靠；两只灯泡的规格相同，应该还用两只不同规格的灯泡 【解析】试题分析：表中实数据可知两灯泡并联，通过灯泡的电流相，则实用两泡规格相同，得出遍论，应换用格的灯泡进行多次实验，出多组实验数据，故答为不可靠；使用相同规的灯进行实验

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级物理：第十五章电流和电路单元测试卷 题型：填空题

    如图所示，这两只灯泡的连接方式是 。我们看到，在此电路中，电流路径有 条，其中一只灯的灯丝断开了或接触不良，则另一只灯 （选填“会”或“不会”）发光。

    并联；两；会 【解析】 试题分析：根据电路图可知，电流从电源正极流出经过开关后开始分支，分别经过两个灯泡，然后共同回到电源负极，因此两灯泡并联，并且电路中有两条电流路径；因为两灯泡并联连接，因此当一只灯泡灯丝断开后，另一只灯泡正常工作，仍会发光。

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级物理：第十五章电流和电路单元测试卷 题型：单选题

    下列说法中正确的是（ ）

    A. 开关必须连在电源的正极一端，才能控制用电器电流的有无

    B. 断路和短路在电路中所起的作用是相同的

    C. 一只开关同时控制两只灯泡，则灯泡一定是串联的

    D. 在串联电路中，开关的位置改变了，开关的控制作用不改变

    D 【解析】只要开关与其控制的用电器是串联就可以，不一定开关必须连在电源的正极一端，故A错误；断路时，电路中没有电流；短路时，电路中有较大的电流，所以，断路和短路在电路中所起的作用是不相同的，故B错误；一个开关控制两只灯泡，它们的连接可能是串联，可能是并联，因为并联电路干路的开关能控制整个电路，故C错误；在串联电路中，开关的位置改变了，开关的控制作用不发生改变，D说法正确，故选D。 ...

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    科目：初中物理 来源：沪科版2017-2018学年八年级物理第四章 多彩的光 检测题 题型：实验题

    在做“探究凸透镜的成像规律”的实验中，用到了如下图所示的A、B两个凸透镜。

    （1）透镜A的焦距 （填“大于”“等于”或“小于”）透镜B的焦距；

    （2）实验记录时，除了记录焦距、物距和像的性质外，还应记录 ；

    （3）当物体向凸透镜靠拢时，光屏上所成的像 （填“变大”“变小”或“不变”）；

    （4）实验中怎样判断光屏上的像是否最清晰？答： 。

    （1）大于 （2）像距 （3）变大 （4）左右移动光屏，反复比较像的清晰度 【解析】试题分析：（1）凸透镜中间越厚，对光的折射能力越强，焦距越小，透镜A的焦距大于透镜B的焦距。 （2）实验记录时，除了记录焦距、物距和像的性质外，还应记录像距，探究物距、焦距、像距之间的关系。 （3）凸透镜成实像时，物距越小像距越大，像越大。当物体向凸透镜靠拢时，光屏上所成的像变大。 （3）左...

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    科目：初中物理 来源：沪科版2017-2018学年八年级物理第四章 多彩的光 检测题 题型：填空题

    取一个装满水的圆筒形透明玻璃杯，盖上杯盖后横放在书上，透过玻璃杯可以看到放大了的“字”，看到的“字”实质上是_________(选填“实”或“虚”)像；是由于光的_________(选填“反射”或“折射”)形成的。

    虚 折射 【解析】试题分析：一个装满水的圆筒形透明玻璃杯，相当于凸透镜，透过玻璃杯可以看到放大了的“字”，这是利用了放大镜的原理，看到的“字”实质上是正立、放大的虚像，是由于光的折射形成的。

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    科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年八年级物理上册第五章透镜及其应用第二节生活中的透镜同步练习 题型：单选题

    下列说法中正确的是（ ）

    A. 老花镜实质是一对凸透镜;

    B. 照相机的镜头相当于一个凹透镜;

    C. 在马路拐弯处，常常安装一个大型的凸透镜;

    D. 漫反射是散漫的反射，它不遵从反射定律.

    A 【解析】解析： 照相机的镜头相当于一个凸透镜，在马路拐弯处，常常安装一个大型的凸面镜，而不是凸透镜，漫反射也遵从反射定律，老花镜的实质是一对凸透镜。

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