电压U/V | 1.2 | 1.6 | 2.0 | 2.4 | 2.8 |
电流Ⅰ/A | 0.12 | 0.16 | 0.20 | 0.24 | 0.28 |
电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
电流Ⅰ/A | 0.30 | 0.225 | 0.18 |
电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
电流Ⅰ/A | 0.30 | 0.15 | 0.10 |
分析 分析表中通过定值电阻电流的变化倍数和两端电压的变化倍数,利用控制变量法得出结论;
(1)探究通过导体的电流与导体的电阻的关系,应控制电压不变,改变电阻;
(2)实验过程中,定值电阻与滑动变阻器串联,滑动变阻器电压等于电源电压与定值电阻电压之差,定值电阻阻值不变,滑动变阻器两端电压也不变.
解答 解:分析表中数据可知,通过定值电阻电流的变化倍数和两端的电压变化倍数相等,故可得结论:电阻一定时,电流与电压成正比;
(1)探究通过导体的电流与导体的电阻的关系时,应控制电压不变,改变电阻,根据实验数据分析可知,小明在实验操作过程中没有控制电阻两端的电压不变;
(3)小明的实验中电压表测待测电阻两端电压,电压表示数为1.5V,则滑动变阻器电压为4.5V-1.5V=3V;电阻与对应的电流值与小红的相同,说明待测点两端电压与小明实验中待测电阻电压相同,为1.5V,而小华在实验中保持电压表的示数为3V,这说明在小华的实验中,电压表与滑动变阻器并联,测滑动变阻器电压,因此两实验电路的不同之处是:小华在实验中,电压表与滑动变阻器并联,测滑动变阻器电压.
故答案为:电阻一定时,电流与电压成正比;(1)没有控制电阻两端的电压不变;(2)小华把电压表并联在滑动变阻器的两端.
点评 本题考查了探究电流与电压、电阻的关系的实验,利用好控制变量法是解决此类问题的关键.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
R=10Ω | 电压/V | 1.5 | 2 | 2.5 |
电流/A | 0.15 | 0.2 | 0.25 |
U=2V | 电阻/Ω | 5 | 10 | 20 |
电流/A | 0.4 | 0.2 | 0.1 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
表一 | ||||
R=10Ω | 电压/V | 1.5 | 2 | 2.5 |
电流/A | 0.15 | 0.2 | 0.25 |
表二 | ||||
U=2V | 电阻/Ω | 5 | 10 | 20 |
电流/A | 0.4 | 0.2 | 0.1 |
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实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压表 示数/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
电流表实数/A | 0.12 | 0.19 | 0.25 | 0.28 | 0.38 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体温度升高,一定吸收热量 | B. | 物体对外做功,内能可能减小 | ||
C. | 物体内能增加,一定吸收热量 | D. | 物体温度越高,所含热量越多 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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