【题目】小华同学酷爱滑板运动,在他玩滑板的过程中,关于几个力学问题的思考,下列说法正确的是
A. 玩滑板时尽量降低重心是为了增加板对地的压力
B. 滑板底部安装轮子是利用了滚动代替滑动可以减小摩擦力
C. 滑板在地面滑行是因为人和滑板具有惯性,当惯性消失,滑板就停下来
D. 人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力
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【题目】如图是课本上的一些演示实验或插图,请你根据要求填空:
(1)A图中的实验现象说明了________.
(2)B图的实验中,能改变导体ab所受磁场力方向的方法是________.
(3)C图的实验是为了探究________.
(4)D图瓶中装有水,水从侧壁不同高度喷出,观察现象说明________.
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【题目】如图甲所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置.
(1)将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角α,会观察到悬线OA的方向_____(变化/不变);
(2)剪断悬线OA,观察小球下落的方向;
分析以上实验现象,可得出:重力方向是_____.
(3)建筑工人在盖房子时如图乙所示,可以用图乙所示的水平仪R来检查所砌的墙面是否水平,当AB中空气泡在AB_____位置时,表示墙面水平.若空气泡在A端,则表示A端的墙面_____(选填“高”或“低”).
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【题目】对于如图所示的四幅实验装置图,下列说法中不正确的是( )
A. 能探究感应电流的产生条件
B. 能探究电磁铁的磁性跟温度的关系
C. 能探究通电导体在磁场中的受力情况
D. 不能说明磁场是由电流产生的
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【题目】小明观察发现,弹簧测力计的刻度是均匀的,由此他猜想弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比。为了验证猜想,小明决定进行实验。
(1)要完成实验,除了需要如图甲所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码、铁架台以外,还需要的测量仪器是________。进行实验后小明记录数据如下表,表中数据明显错误的是第________次实验,正确结果应为________cm。
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
拉力(钩码总重)F/N | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
弹簧伸长量ΔL/cm | 0 | 0.40 | 0.80 | 1.70 | 1.60 | 2.00 | 2.40 |
(2)去除错误的一组数据,在图乙中作出弹簧的伸长量与所受拉力的关系图线。
(______)
(3)由图象可验证小明的猜想是__________(选填“正确”或“错误”)的。
(4)小华认为实验中可以用弹簧测力计代替钩码。他的做法是:用弹簧测力计挂钩勾住弹簧下端向下拉来改变力的大小,力的数值由弹簧测力计读出。你认为用弹簧测力计好,还是用钩码更好一些?
答:__________;理由是:_________________________。
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【题目】小册同学做“探究凸透镜成像的规律”的实验时,蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示,这时烛焰在光屏上成清晰的像(像未在图中画出来)。下列说法正确的是
A. 图中成像原理与电影放映机的成像原理完全相同
B. 取走光屏,蜡烛和凸透镜在图中位置,从凸透镜右侧适当位置可看到烛焰倒立缩小的实像
C. 将蜡烛移到15cm刻度线处,凸透镜不动,光屏向左移动到适当位置才能呈现清晰的烛焰像
D. 将蜡烛移到35cm刻度线处,凸透镜不动,光屏移动到适当位置能呈现清晰的烛焰像
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【题目】小明家电能表本月初的示数如图甲所示,本月底的示数如图乙所示,小明家本月消耗的电能为_______kW·h,如果按0.5元/(kW·h)的电价计费,本月应付电费_____元,该电能表单相电能表的参数表明,小明家能同时使用的用电器总功率不得超过______W。庭电路中,火线与零线间的电压为_____V,为了避免触电事故,家用电器的金属外壳一定要_____。
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【题目】各种物理量的测量是我们要掌握的基本技能,例如:长度的测量、力的测量等。
(1)某次测量一个物块长度如图所示,被测物块的长度是________cm,这次测量能够准确到________ cm
(2)如图所示的弹簧测力计的分度值是________N,弹簧测力计的示数是________N。
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【题目】2018年10月是沈阳市中小学课堂教学开放月,小明所在的学校也开展了教学开放活动。活动分为家长进班听课、参观校园文化观看学生主题活动座谈及完成网上调查问卷等环节。在教学开放活动中小明观察到许多与物理有关的现象。
(1)家长听课时为防止噪声对课堂教学的影响老师轻轻关上了教室门窗。关上门窗是在_____减弱噪声。为了防止粉尘污染,老师通常用湿抹布擦黑板,湿抹布擦过的黑板很快就会变干,黑板变干属于物态变化中的_____现象。
(2)开放活动中家长们还观看了学生应急疏散安全演练。演练中同学们采取弯腰的姿势撤离,这是由于发生火灾时,有害气体由于温度上升导致其密度变_____,聚集在空间的上方,弯腰可防止有害气体吸入。
(3)活动结束前家长们用手机扫描二维码登录网站参与回答调查问卷。手机扫描二维码相当于给二维码拍一张照片。如图甲所示家长用手机扫描二维码时,二维码距手机镜头的距离应大于镜头的_____。扫描时,当手机屏上出现的二维码超出设定的方框时,应将手机_____二维码。
(4)如图乙所示是扫描时的光路图,请在图中画出折射光线AB所对应的入射光线。
(_________)
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