如图所示.把同种材料制成的甲.乙两个正方体放在水平桌面上.甲.乙对桌面的压强分别为p1.p2．现把乙放在甲上.则甲对桌面的压强p为多少?(用p1.p2表示) 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

如图所示，把同种材料制成的甲、乙两个正方体放在水平桌面上，甲、乙对桌面的压强分别为p₁、p₂．现把乙放在甲上，则甲对桌面的压强p为多少？（用p₁、p₂表示）

把乙放在甲上，则甲对桌面的压强p为

试题分析：设两正方体的密度为ρ，边长分别为L_甲和L_乙，
甲对桌面的压强为：p₁=

=ρgL_甲，
∴L_甲=

，
同理，L_乙=

，
当把乙放在甲的上面时，甲对桌面的压强为：
p=

．
答：把乙放在甲上，则甲对桌面的压强p为

．
点评：此题涉及到重力的计算和压强的大小及其计算，涉及的知识点不是很多，但是有一定的拔高难度，因此做题时要特别仔细，认真，另外还要注意的是静止水平面上的物体，此时的压力即为重力，压力和受力面积的对应性

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

如图是锅炉上的保险阀，当阀门受到的蒸汽压强超过安全值时，阀门被顶开，蒸汽跑出一部分，使锅炉内的蒸汽压强减小，已知杠杆重可以忽略不计，OA与AB长度的比值为1∶3，阀门的面积是3 cm²，要保持锅炉内、外气体的压强差是1.2×10⁵ Pa，应将质量为多大的重物挂在杠杆的B点？（g取10 N/kg）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

如图所示，边长20cm、重10N的正方体B放在水平地面上，边长10cm、重8N的正方体A叠放在B上，求：A对B的压强和B对地面的压强各是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

（2009?青岛）归纳式探究：
叶子探究在温度为0℃条件下，一定质量的氮气的压强和体积的关系．她将压强由1.013×l0⁵Pa增加到1.013×10⁸Pa的过程中，得到如下实验数据（其中a、b对氮气来说是常数）：

P/P_a	V/m³	PV/P_a?m³	/P_a?m³
1.013×10⁵	2.24×10^﹣2	2.3×10³	2.3×10³
1.013×10⁷	2.24×10^﹣4	2.3×10³	2.3×10³
5.065×10⁷	0.62×10^﹣4	3.1×10³	2.3×10³
1.013×10⁸	0.46×10^﹣4	4.1×10³	2.3×10³

（1）由上述实验数据可以得到如下公式：　　="K" （K为常数），其中K=　　（写上单位）．由数据形式变为公式形式运用了　　法．
（2）在压强由1.013×10⁵Pa增加到1.013×10⁷Pa的过程中，我们可以将公式简化为　　，则这时的p﹣V关系可以用图象中的图线　　来表示．

（3）实验中若氮气的压强为1.013×10⁶Pa，则它的体积为　　．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，某同学做了如图所示的实验．比较实验的甲、乙两图可得压力的作用效果与　     　有关；比较乙、丙两图可得压力的作用效果与　     　有关．
探究：足球击墙的压强有多大
小明是个足球迷，周末又邀请他的朋友一起到足球场上“驰骋沙场”．身为前锋的小明抓住一个机会，侧身抽射，可惜的是，由于求胜心切，球偏了，撞在护栏的广告牌子上，广告牌子不停地颤动起来．小明想：飞行中的足球对护栏所产生的压强一定非常大，如何测量这个压强值呢？
要测压强，需要测　       　与　      　．由于这个过程中是在瞬息之间完成的，测出这两个物理量的大小成为本次探究成功与否的关键．
（1）用白纸描出足球在广告牌上留下的印迹大小；
（2）借助刻度尺测出印迹的半径r，算出圆周面积S=　      　；
（3）将留有印迹的白纸放在台秤上，将球放在台秤的上方，用手下压使球发生变形，直至球面与印迹　   　．读出台秤的示数为m，计算对应的压力为　   　，这就是压力的大小．
（4）计算p=　  　=　  　．