精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
6.进行科学探究的过程,有一个步骤是评估,这一步骤中,往往对已经进行了科学探究活动过程的全部作一系列的评估.下列各项不会在评估中出现的是(  )
A.探究过程是否恰当B.探究得到的结果是否合理
C.在进行实验中是否出现新的问题D.重新做一次实验

分析 评估,就是对探究反思的过程,讨论科学探究中所存在的问题,获得的发现和改进建议等方面内容.

解答 解:
评估是科学探究的重要环节,重在对实验过程的反思,包括实验方案的设计是否科学、实验步骤是否合理、实验结果是否正确、实验过程中出现了哪些没有预料到的新问题及实验方案是否可以进一步优化等,以利于下一次实验进行改进.但不是重新实验.
故选D.

点评 评估有利于发展我们的批判性思维,在平时我们要注意养成对探究的过程和探究结果的评估意识.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.填写单位:小玉同学身高162cm,一只鸡蛋的质量为50g,一般人体体温37℃.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.小刚利用电能表测某家用电器的电功率.当电路中只有这个用电器工作时,测得在30min内,消耗电能0.7kW•h,这个用电器可能是(  )
A.空调器B.电冰箱C.电视机D.收音机

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.如图所示,已知电源两端的电压恒为U,用电器的阻值恒为R0,改变滑动变阻器R1连入电路中的阻值,用电器消耗的电功率会随之改变,则当R1=0时,用电器消耗的电功率最大,其最大值为$\frac{{U}^{2}}{{R}_{0}}$.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.如图所示,用滑轮组匀速提起一个重为350N的物体,物体在10s内竖直上升了1m,人拉绳的力为250N.试问:
(1)人拉绳子做功的功率为多少?
(2)滑轮组的机械效率为多少?
(3)若人重为600N,能提起的物体重最多为多少牛顿?(不计绳重和摩擦)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.下列科学方法中,错误的是(  )
A.在探究“电阻的大小与哪些因素有关”时,运用了控制变量法
B.在学习描述磁体周围磁场的方法时,运用了实验推理法
C.两个5Ω的电阻串联与一个10Ω的电阻效果相同,运用了等效法
D.在学习电压时,用容器中的水压作类比,运用了类比法

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.小乐在长白山天池游玩期间,拾到了一种能浮在水上的石头,当地人把它称为“浮石”.小乐对此非常感兴趣,对它展开了研究:

小乐选取了一小块“浮石”,来测定它的密度.实验步骤如下:
①用天平测得“浮石”的质量:在调节天平的平衡时,指针位置如图甲所示,则应将左侧的平衡螺母向左移.如果操作正确,天平再次平衡时如图乙,则“浮石”的质量m1为9.6g.
②在量筒中倒入V1为60ml的水,将绑有细线的石块用细铁丝压入水中足够长时间,水面到达V2为68ml.
③用天平测一空烧杯的质量m2为40.5g.
④将上述石块从量筒中取出,擦干石块的表面,将其放入该烧杯中,测得总质量m3为54.1g.则浮石的密度为0.8g/cm3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.一块长方体橡皮,侧放于水平桌面上时,如图所示.若沿ab方向竖直向下切去一块,则剩余部分对桌面的压强不变(填“变大“或“变小“或“不变“)、橡皮的密度不变(填“变大“或“变小“或“不变“).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.有两只灯泡,A灯“6V 3W”、B灯“6V 6W”,A和B中电流随两端电压变化关系的图象如图甲所示.

(1)将A、B并联接在6V电源两端,求1min内电路消耗的电能;
(2)将A、B串联接在某电源两端,使A灯恰好正常发光,求此时B灯电阻;
(3)将B与一个滑动变阻器(50Ω 2A)串联接在6V电源两端,如图乙所示.调节滑动变阻器,当滑动变阻器的功率和B灯功率相等时,求滑动变阻器的功率.

查看答案和解析>>

同步练习册答案