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    【题目】你一定观赏过不倒翁，它之所以不易倾倒，是因为它的重心位置较______（选填“高”或“低”）。建筑工人在砌砖时常常利用悬挂重物的细线来确定_______的方向，以此检查所砌的壁是否_____。

    【答案】 低 竖直 竖直

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“测量盐水密度”的实验中：

    (1) 把天平放在___桌面上，当将游码置于标尺左端的零刻度处后，发现指针在分度盘上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向____(选填“左”或“右”)调节使天平平衡。

    (2)在烧杯中倒入盐水，称出烧杯与盐水的总质量为75g；将烧杯中一部分盐水倒入量筒中(如图乙所示)，则量筒内盐水的体积是___________cm3。再称量烧杯和剩下的盐水总质量时，发现加减砝码总不能使天平平衡，这时应移动___________使天平平衡；

    (3)若天平再次平衡时所用的砝码、游码位置如图丙所示，则烧杯和剩下的盐水总质量是___________g，倒入量筒内的盐水质量为___________g；

    (4)通过计算可知盐水的密度为___________kg／m3。

    (5)若某同学用天平和量筒测量盐水密度时的实验步骤是：

    a．调好天平的平衡； b．测量一个空烧杯的质量m1；

    c．烧杯装适量的盐水，测量烧杯与盐水的总质量m2；

    d．将烧杯中盐水全部倒入量筒中，测出盐水的体积V； e．收拾好器材；

    f．推导出盐水的密度 ρ盐水＝___________。（用步骤中的m1、V、m2表示）

    小明认为这种测量盐水密度的方法误差太大，按这样的步骤测定盐水的密度，其测量结果将___________（填“偏大”或“偏小”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】2016年是农历猴年，兰兰家有一个猴宝宝的摆设，放在水平桌面上，猴宝宝是实心的，兰兰很想知道它究竟是由什么物质制成的，于是设法测得了它的质量是1．78kg，体积为2×10-4m3，猴脚着地的总面积是4cm2。（g取l0N／kg）

    （1）通过计算和查表判断猴宝宝可能是由何种物质制成的。

    （2）猴宝宝对桌面的压强是多少？

    （ρ铜=8．9×103kg／m3 ρ金=19．3×103kg／m3）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列分析中不正确的是

    A. 甲图试管内水沸腾后，撤掉酒精灯，向外拉动注射器活塞，水又沸腾了，说明水的沸点与气压有关

    B. 乙图中吸盘能将物体挂在墙上不掉下来，是因为重力与大气压力彼此平衡

    C. 丙图所示的托里拆利实验中，若有空气进入玻璃管内，测出的大气压强值比实际值偏小

    D. 丁图提供的信息说明大气压强是天气预报的重要气象要素之一

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】发生在山区的大地震，往往会形成很多的堰塞湖（如图所示），这些堰塞湖随时有溃堤的可能，严重的威胁着下游群众的生命安全。若某堰塞湖湖堤底部的水深已达到55m，（g取10N/kg）。求：

    （1）上述情况下湖堤底部受到的水的压强。

    （2）假设该湖堤底部和湖堤各部分能承受的水的最大压强都是6 ×105Pa，那么，最多还能允许水面上升多少米？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下图是小宇“探究摩擦力大小与什么因素有关”的实验操作过程，铁块和木块的大小、形状完全相同，木块表面比铁块表面粗糙。实验时，小宇用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动。

    （1）小宇采用的原理是____________，甲图中弹簧测力计的示数为1.6N，则铁块到的摩擦力是_____N。

    （2）比较甲、乙两图，可得到的结论是________________________________________。

    （3）乙、丙两图中铁块和木块叠放在一起的目的是使__________________相同，比较乙、丙两图可得出摩擦力的大小与____________________________________________有关。

    （4）实验时，小宇先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动，则测出的摩擦力_______________（填“大于”、“等于”或“小于”）实际摩擦力。

    （5）乙图中将木块放在铁块上后，一起匀速直线运动时，下列关于木块受力说法正确的是_______。

    A、只受重力
    B、受重力、支持力和向右摩擦力

    C、受重力、支持力
    D、受重力、支持力和向左摩擦力

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】使用拉伸了的软塑料尺测物体的长度，测量的结果将 ( )

    A. 比真实值偏大 B. 比真实值偏小

    C. 不受影响 D. 和真实值完全一样

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】（1）在验证欧姆定律实验中，所连接的电路如甲图所示，当E．F间接入的电阻Ro保持不变时，移动滑动变阻器R的滑片P，读出三组不同电压下的电流值。可探究出：当电阻一定时，电流与电压成 比。调节变阻器的滑片P，使电压表的示数为U，再依次将E．F间的电阻Ro换成定值电阻R1．R2，且R2>R1>Ro，要使E．F间的电压表示数保持U不变，应将滑动变阻器的滑片P逐渐向 （选填“A”．“B”）端移动，可探究 （选填“电流与电阻”．“电压与电阻”）的关系。

    （2）在测小灯泡的电功率时，将E．F间的电阻换成一只额定电压是“3．8V”的小灯泡。在乙图电路中，当滑动变阻器的滑片P向 （选填“A”．“B”）端移动时，灯泡L逐渐变亮，电压表的示数逐渐变大，电流表的示数逐渐 （选填“变大”．“变小”），通过比较还发现。在灯泡逐渐变亮的过程中，电压表示数与电流表示数的比值在增大，造成这一比值增大的原因是 。当小灯泡两端电压表的示数为3．8V时，电流表示数如图丙所示，则电流表的示数为 A，小灯泡的电功率为 W。最后

    归纳时，老师告诉同学们，电压表的内阻很大，它并联在电路中时，只有极小的电流通过电压表，可以忽略不计，我们就是用上述方法测量小灯泡电功率的，假如考虑了电流通过电压表的影响。你们测量的小灯泡额定功率比小灯泡真实的额定功率 （选填“偏大”．“偏小”．“相等”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】重庆市某中学校初三年级全体师生，在新课标物理教学理念“从生活走向物理，从物理走向社会”的指引下，开展了“摇绳发电”活动，如图所示。教师指导学生用灵敏电流计、导线（代替摇绳）组成闭合电路，当导线（摇绳）切割地磁场磁感线时，观察灵敏电流计指针的偏转情况。这次活动让孩子们亲身探究了电磁感应的奥秘并体验了利用地磁场发电的乐趣。请参照示例写出这次活动所涉及的物理现象和对应的物理知识（不得与示例重复）。

    示例：物理现象：同学蹬地跳起

    物理知识：力的作用是相互的

    作答：物理现象：____________________物理知识：_____________________________

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