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    南极是世界上最冷的地方，常年平均气温是﹣25℃，如图所示，一天企鹅妈妈与小企鹅之间发生了一次有趣的对话，他们的部分说法如下，其中正确的是（ ）

    A. 小企鹅：妈妈，这么冷，我都没温度了

    B. 企鹅妈妈：不对，是没有内能

    C. 小企鹅：冰天雪地的，可能连水蒸气都没有吧

    D. 企鹅妈妈：呵呵，水蒸气倒肯定有，因为冰是可以升华的呀

    D 【解析】A. 任何物体都有一定的温度，只是温度有高有低而已；故A错误；B. 任何物体在任何情况下都具有内能；故B错误；C. 固态的冰会升华为气态的水蒸气，故空气中充满了水蒸气；故C错误；D. 冰是可以升华为水蒸气的；故D正确；
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：九年级物理：20.1《能量的转化与守恒》同步练习及答案 题型：简答题

    请阅读下面的介绍，回答相关问题

    焦耳是一位伟大的物理学家，他成功地发现了焦耳定律，测出了热功当量…．但他在探索科学真理的道路上，也走过弯路．年轻的时候，焦耳也和许多人一样设想制作一种“永动机”——不需要给它提供任何动力（即不消耗任何能源）就能自动工作起来的机械装置．他曾通宵达旦地冥思苦想，不断地设计、制作，但没有一次是成功的．接连的失败引起了焦耳的深思，他没有像有些人那样“知迷不悟”，而是反思原来的设想，重新确定新的探究课题．经过不懈的努力，他终于在新的研究领域中取得了成功，发现了科学真理．

    “永动机”制造一直失败的原因是：___________________________．

    你从焦耳科学探究的历程中得到的启示是：___________________________________．

    能量的转化和守恒定律 科学探究不可能一帆风顺，必须几经周折才能成功 【解析】自然界里无论什么运动都会产生热，热向四周扩散，成为无用的能量。如不补给能量，任何运动着的机器都会停下来。因此，永动机的制造过程违背了能量守恒定律。同时焦耳的科学探究过程也说明：任何科学探究都没有平坦的大道。

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    科目：初中物理 来源：苏科版八年级物理上册 第五章《物体的运动》拓展提优题 题型：单选题

    如图所示，在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中，下列说法正确的是( )

    A. 研究的气泡在水中是自上而下运动的

    B. 为了便于测量，应使气泡在管内运动得快一些

    C. 本实验也可将玻璃管保持一定倾角放置

    D. 若仅测得气泡在管内运动的全部路程和时间，则可以判断气泡是否做匀速运动

    C 【解析】解答：A. 因为空气的密度小于水的密度，气泡在水中运动是自下而上的，所以A错误；B. 由于物体是动态的，由日常生活中的经验可知，物体运动的越慢，越易于测量，故应使气泡在管内运动得较慢，所以B错误；C. 为了减慢气泡的运动速度，本实验也可将玻璃管保持一定倾角放置，所以C正确；D. 做匀速直线运动的物体，相同路程所用的时间相同，因此为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要测量气泡运动的路...

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    科目：初中物理 来源：九年级物理：13.1《物体的内能》同步练习（1） 题型：简答题

    如图所示，一辆汽车在行驶途中遇突发情况，紧急刹车时，司机身体前倾，车身向前滑行一段距离，在路面上留下轮胎滑过的痕迹，轮胎温度急剧升高．请根据以上情境简要回答下列问题：

    （1）刹车时司机身体前倾的原因．

    （2）从能量转化的角度解释轮胎温度升高的原因．

    （1）刹车时，司机由于具有惯性仍保持原来的运动状态，所以身体向前倾。（2）滑行时，是机械能转化为内能，使轮胎的内能变大，温度升高。 【解析】试题分析：（1）一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或者静止状态的性质就是惯性． （2）车轮在地面上摩擦，汽车克服摩擦做功，轮胎温度升高，说明机械能转化为轮胎的内能． 答：（1）车行驶时司机随车一起向前运动，急刹车时司机下...

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    科目：初中物理 来源：九年级物理：13.1《物体的内能》同步练习（1） 题型：填空题

    如图所示，图片说明的共同知识是__________________________．

    做功可以改变物体的内能 【解析】A. 钻木取火是对物体做功，内能增大，将机械能转化为内能； B. 锯子锯木板的过程中克服摩擦做功一部分机械能转化成内能，；C. 搓手取暖是克服摩擦做功，将机械能转化为内能；D. 跺脚取暖的过程是用做功的方式改变物体内能的；故四幅图说明的共同知识是做功可以改变物体的内能。

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    科目：初中物理 来源：九年级物理：13.1《物体的内能》同步练习（1） 题型：单选题

    如图是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图象，下列说法正确的是（ ）

    A. t4时刻物体内能为零

    B. t2、t3时刻物体内能相等

    C. t2时刻物体内能比 t3小

    D. t1时刻物体分子动能比t2时大

    D 【解析】试题分析：此处考察物态变化中凝固图像中的能量变化。晶体在凝固过程中，不断放出热量，内能减少，物体内能不为零，因此答案为 D

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理上册 第四章第一节 光的直线传播 课后练习 题型：填空题

    百米赛跑时，如果站在终点的计时员在听到发令枪声后才开始计时，那么他记录的时间比运动员真实所跑的时间________（偏长/偏短 ），相差________秒。

    偏短 0.29 【解析】听到枪声才开始计时，说明枪声已经传播100米到达终点时才开始计时，测得时间肯定少了； 根据，少的时间为； 。 故答案为：(1). 偏短 (2). 0.29

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    科目：初中物理 来源：人教版物理八年级上册第二章第一节 声音的产生和传播 课后练习及详解 题型：填空题

    表中记录了一些介质中的声速

    （1）从表格数据可以知道，影响声速的因素有____________、____________。

    （2）用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过4 s后收到回波，此处海底深度约________m．

    （3）打雷和闪电在天空中某处同时发生，小明看到闪电，2s后听到雷声，则雷电发生处距离小明约____________m（已知：当时气温为15℃，光速取3×108m/s）。

    介质的温度 介质的种类 3000 680 【解析】（1）从表格数据可以不难发现：声音在固体中传播最快，在液体中速度次之，在气体中传播较慢，声音声音的传播速度与介质的种类有关，声音在同一种介质中的传播速度还与介质的温度有关；（2）超声波在水中的传播速度v.＝1500m/s,超声波从水面传到水底所用的时间t.＝s,所以海底深度约s.＝vt.＝1500m/ss.＝3000m(3)雷声和闪电是同时发...

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    科目：初中物理 来源：九年级物理：12.4《升华与凝华》同步练习（1） 题型：填空题

    二氧化碳气体若被加压、降温到一定程度，就会形成白色的像雪一样的固体，这种固体在常温下不经熔化就会直接变成气体，叫干冰。干冰具有很好的致冷作用，可用于人工降雨，这是由于干冰在常温下迅速变为气体，促使水蒸气遇冷凝结成小水滴或小冰晶，从而降雨。上面描述中，含有物态变化，找出并填出相应的物态变化。（例如：冰变成水属于熔化）（此例填在下面不得分）

    _______变成_______ 属于_______ ；_______ 变成_______ 属于_______ ；

    _______变成 _______属于_______  ；_______变成 _______ 属于_______ 。

    二氧化碳气体 干冰 凝华 干冰 二氧化碳气体 升华 水蒸气 小水滴 液化 水蒸气 小冰晶 凝华 【解析】二氧化碳变成干冰，由气态直接变成固态，属于凝华；干冰变成二氧化碳气体，由固态直接变成气态，属于升华；水蒸气遇冷凝结成小水滴，由气态变成液态，属于液化；水蒸气遇冷凝结成小冰晶，由气态直接变成固态，属于凝华；小冰晶下落过程中变成水滴，由固态变成液态，属于熔化．

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