【题目】图是小明家上月月初和月末的电能表表盘示意图,表盘上“1600 imp/(kW·h)”表示用电器每消耗1 kW·h的电能,电能表上的指示灯闪烁1600次。断开其他用电器,只让电饭锅单独工作2 min,指示灯闪烁32次。下列选项正确的是
A. 小明家干路中的电流不得超过10 A
B. 小明家上月消耗的电能为911 kW·h
C. 小明家使用的电饭锅消耗的电能为0.02 kW·h,合7.2×104 J
D. 指示灯每小时闪烁1600次
【答案】C
【解析】
“10(20)A”是表示该电能表平时允许干路通过的最大电流为10 A,在短时间内允许通过的最大电流为20 A,故A错误;上月月初电能表示数为5546.7 kW·h,月末电能表示数为5637.8kW·h,小明家上月消耗的电能为5637.8kW·h-5546.7 kW·h=91.1 kW·h,故B错误; 表盘上“1600 imp/(kW·h)”表示用电器每消耗1 kW·h的电能,电能表上的指示灯闪烁1600次,每消耗0.000625 kW·h,指示灯闪烁1次,只让电饭锅单独工作2 min,即120s,指示灯闪烁32次,消耗电能0.000625 kW·h32=0.02 kW·h,1 kW·h=3.6×106J,所以0.02 kW·h=0.02×3.6×106J=7.2×104J,故C正确;表盘上“1600 imp/(kW·h)”表示用电器每消耗1 kW·h的电能,电能表上的指示灯闪烁1600次,并不指指示灯每小时闪烁1600次,故D错误。
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【题目】如图所示,小球从A点以3m/s的速度向C点运动,AB段做匀速运动,BC段做减速运动,到达C点时的速度为2m/s.然后再使小球从C点以3m/s向A点运动,CB段做减速运动(运动情况与BC段相同),BA段做匀速运动,到达A点时的速度为2m/s,若小球从A点运动到C点所用的时间比从C点运动到A点的时间少0.8s,则 AB间的距离为
A.3.0mB.3.6mC.4.2mD.4.8m
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【题目】(5分)在探究质量与体积的关系时,小明找来大小不同的塑料块和某种液体做实验.
(1)图甲是小明在水平桌面上使用托盘天平的情景,他的错误是 .
(2)改正错误后,小明正确操作,根据实验数据分别画出了塑料块和液体质最随体积变化的图像,如图乙所示,
①分析图像可知:同种物质的不同物体,其质量与体积的比值 (选填“相同”或“不同”).物理学中将质量与体积的比值定义为密度,塑料的密度为 kg/m3.
②往烧杯内倒入l0cm3的液体,用天平称出烧杯和液体的总质量,天平平衡时,右盘中砝码的质量及游码的位置如图丙所示,则烧杯和液体的总质量为 g。若烧杯内液体的体积为20cm3,则烧杯和液体的总质量应为 g.
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【题目】小芳和同组的三位同学一起做“探究串联电路中各点的电流关系”的实验,以下是他们的部分实验过程.
(1)提出问题,他们的猜想可能是________________________
(2)设计电路图,并按图连接好电路.他们发现,闭合开关后,在导线、开关及各接头处接触都良好的情况下,两灯却不亮,于是,他们做了几次检测,发现将电流表接在B、D两点时,无论开关闭合还是断开,电流表都有读数,且小灯泡L1发光,则他们判断电路的故障一定是_____________.
(3)他们排除故障后测得的数据记录如下:
上表中第1次测量的数据是小蕾记录的,第2次测量的数据是小丹记录的,其中有一组数据是错误的,对照右图可知,错误的是第_____次数据.
(4)修改数据后,大家经过分析、讨论,得出结论:串联电路中,各点的电流关系是_________.
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【题目】利用如图装置探究平面镜成像特点.
(1)实验时应选较_________(选填“厚”或“薄”)的玻璃板竖立在水平桌面上,实验环境选择 _________(选填“较暗”、“较亮”).
(2)点燃蜡烛 A,透过玻璃板观察到 A 的像,把与 A 完全相同的蜡烛 B 放在像的位置,观察到 B 与像完全重合,说明像与物________.
(3)将光屏放到像的位置,无法直接在光屏上观察到像,说 明所成的像是_________像.
(4)用方格纸替代白纸,更方便探究像与物分别到玻璃板的_________关系.
(5)下列仪器使用平面镜的是:_________(太阳灶、汽车后视镜、日常穿衣镜)
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【题目】在测量学生奶密度的实验中.
(1)为了减小实验误差,应该选择图_________(选填“甲”或“乙”)中的量筒.
(2)把天平放在水平桌面上,把游码移到标尺的零刻度线处,发现指针偏左,应_________,直到横梁平衡.
(3)小铭进行了如下实验.
A. 把天平放在水平桌面上,调节横梁平衡.
B. 用天平测出烧杯的质量 m1.
C. 将适量的学生奶倒入烧杯,测出烧杯和学生奶的总质量 m2.
D. 将烧杯中的学生奶全部倒入量筒,测出体积 V.
考虑到学生奶在从烧杯中倒出时有残留,密度的测量值偏_________.为此,同组的小浩提出只要调整实验顺序就可以解决这个问题.这个实验顺序是__________ (填序号).
(4)按照调整后的方案进行实验.在测量烧杯质量时砝码及游码情况如图丙所示.实验数据如下表,其中①和②的数值分别为_________、_________.
烧杯的 质量 m1/g | 烧杯和学生奶的总质量 m2/g | 学生奶的体积 V/cm3 | 学生奶的密度ρ/(g/cm3) |
① | 78.2 | 40 | ② |
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【题目】运用知识解决问题:
(1)在空气压缩引火仪的厚玻璃筒里放一小团硝化棉,把活塞迅速压下去,发现硝化棉燃烧,说明对物体_____,物体的内能_____.
(2)为什么沿海地区温差比内陆地区小?
答:水的比热容较_____,水和干泥土相比,在同样受热或冷却时,吸收或放出的热量_____,而水的温度变化比干泥土_____,因此,在受太阳照射条件相同时,内陆地区温度差比沿海地区_____.
(3)质量为0.5kg的水,吸收了8.4×104J的热量后,温度升高到60°C,则水原来的温度是_____°C.
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【题目】如图甲是一台常用的电热饮水机,如图乙是它的电路原理图,右表是它的铭牌数据。其中S2是温控开关,R1是加热电阻,R2是定值电阻。当S2闭合时,饮水机处于加热状态;当S2断开时,饮水机处于保温状态,热水箱中装满水。
(1)在加热状态下,饮水机正常工作时电路中的电流是多大?
(2)电阻R1、R2的阻值?
(3)饮水机正常工作时,将热水箱中的水从20℃加热到90℃,需用时14min(水的比热容为4.2×103J/kg·℃)。此加热过程中饮水机的加热效率?
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【题目】小明利用如图甲所示的实验装置“探究水沸腾的规律”。
(1)为了完成实验,还需要的测量器材是_________;
(2)当水温上升到90℃时,每隔1min读一次温度计的示数,直到水沸腾2min后停止读数,根据记录的数据画出了水沸腾的温度和时间的关系曲线如图乙。根据图像可得出的规律是:_______。
(3)观察了水沸腾前和水沸腾时的现象。请结合你的探究经历说说这两种现象的不同之处。________(写出1条即可)
(4)有的同学想把装水的试管放入烧杯中,用烧杯中的水给试管加热进行实验探究,如图丙所示这样做是否可以?为什么?_____
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