练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    16．按实物图画出电路图
    （1）

    （2）

    （3）

    （4）

    分析 分析实物图，明确各用电器的连接方式和开关作用，画出电路图．

    解答 解：
    （1）由图可知，两灯串联，开关控制整个电路，电路图如图所示：
    ；
    （2）由图灯泡与定值电阻串联，开关控制整个电路，电路图如图所示：
    ；
    （3）由图灯泡与电铃并联，开关在干路上，控制整个电路，电路图如图所示：
    ；
    （4）由图两灯并联，S1控制L1，S2控制L2，电路图如图所示：
    ．

    点评 本题考查了根据实物图画电路图，关键是明白电路中各个用电器的连接方式，根据实物图画电路图是初中物理的难点，也是中考必考的内容．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．如图所示，是小红同学测物体A的长度，其测量结果记为7.30．请你利用所学的测量长度的物理知识，指出小红在测量中的错误：
    （1）刻度尺的刻度线没在贴近被测物体；
    （2）视线没有正对要读取的刻度线；
    （3）测量结果没有单位；
    （4）测量结果没有减去初始值．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．如图所示，一物体重200N，不计滑轮重及摩擦的情况下，用10N的拉力拉着物体在水平地面上匀速移动，则物体与地面间的摩擦力为（　　）
    A．10NB．100NC．20ND．200N

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．在演出文艺节目的舞台上，经常可以看到施放的白色雾气，给舞台增色不少，它是利用了干冰（固态二氧化碳）在常温下（　　）
    A．迅速液化而形成的二氧化碳气体
    B．迅速熔化再蒸发而变成的二氧化碳气体
    C．迅速升华而变成的二氧化碳气体
    D．迅速升华变成二氧化碳气体时向周围吸热，使空气中的水蒸气液化形成的小水珠

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．小明家新安装了一台可装250kg水的太阳能热水器，经过一段时间阳光照射，温度由原来25℃升高到45℃．[比热容c=4.2×103J/（kg•℃）、焦炭热值q=3.0×107J/kg]．问：
    （1）太阳能热水器是把太阳能转化为内能．
    （2）在这段时间内吸收多少热量？
    （3）若这些热量由火炉燃烧焦炭来提供，则至少需要燃烧多少千克焦炭？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．如图所示，是用电压表和电流表测2.5V小灯泡正常发光时电阻的实验电路．

    （1）请你在虚线框内画出该实验电路的电路图．
    （2）闭合开关，电压表指针如图所示，为测出2.5V小灯泡正常发光时的电阻，滑动变阻器滑片P应向B端移动（选填“A”或“B”）
    （3）当滑片P向左滑动时，电流表读数变大，电压表读数变大．如果不论怎样移动滑片P，电压表、电流表的读数都不变且灯泡不会烧坏，原因是：滑动变阻器同时接下面两接线柱了．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．在做“观察水的沸腾”实验中，小华使用的实验装置如图甲所示，根据实验数据作出的“温度-时间”图象如图乙所示．

    （1）实验中所用的温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的；
    （2）实验中的测量工具除温度计外，还需要秒表；
    （3）小华在组装装置甲时，要分别调节铁圈M、N的高度，其中首先调节的是铁圈N的高度（选填“M”或“N”）；
    （4）实验中要观察水中温度、气泡的变化；
    （5）信息提示：液体的沸点与其表面的气压有关，液体表面的气压越大，液体的沸点越高．由图乙可知实验测得水的沸点是97℃，说明此时实验室中的大气压小于（选填“小于”、“大于”或“等于”）1标准大气压．水在沸腾的过程中，吸热，温度将不变（选填“升高”、“降低”或“不变”）；
    （6）实验中看到“白气”不断从烧杯中冒出，这些“白气”的状态是液态（选填“固态”或“液态”或“气态”），产生“白气”的过程需放热；
    （7）另外两同学也选用相同的装置做该实验，他们绘制的沸腾图象如图丙所示，问a、b图象不同的原因是水的质量不同；
    （8）小华在实验中发现了如图A、B的两种情形，其中图A是水在沸腾时的情况；
    （9）实验中收集了很多组数据，其好处是B（只有一个正确选项）
    A．只有多组数据才能得出结论         B．得到的结论具有普遍性
    C．减小实验误差                     D．得到两物理量的关系更接近实际
    （10）实验结束后，同学们相互交流时，有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长，请你说出一条缩短加热时间的方法：用温水加热或给烧杯加盖或适当减少水的质量．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．小明在学习了热学的有关知识后，知道了水的比热容4.2×103J/（kg•℃），他想估算自己家所用的天然气灶的效率，于是，在铁锅中装入3kg水，并将其放在天然气灶上从15℃加热到75℃，加热前后小明观察了天然气表（如图所示），上面的示数分别为：1234567m3和1234605m3．
    （1）天然气表上标有“严禁明火查漏”的警示，请说出原因．
    （2）水从15℃升高到75℃吸收了多少热量？
    （3）若铁锅吸收的热量不计，则该天然气灶烧水的效率大约是多少？（q天然气约为3.9×107J/m3）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2016-2017学年四川省南充市顺庆区八年级上学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：填空题

    物理学里把物体的______随时间的变化叫做机械运动；在机械运动中，物体的运动和静止是____ 的。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案