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【题目】物理兴趣小组验证影响电功大小的因素的实验时,设计了如图所示电路.该电路可以验证电功与______的关系,实验中通过观察______来比较相同时间内电功的大小,实验中两个灯泡的规格应该______(相同/不同).

【答案】 电压 灯泡亮度 不同

【解析】 根据公式WUIt可知:影响电功大小的因素有:电压、电流和通电时间,由图可知:两灯串联电流和通电时间一定相同,只有灯泡两端的电压可能不同,所以该同学是为了探究电流做功的多少与电压的关系;因为灯泡亮度由实际功率决定。灯泡越亮功率越大,则相同时间电流做功越多;所以实验中,通过观察灯泡的亮度比较来判断电流做功多少的;串联电路中,通过两灯的电流和通电时间相同,根据控制变量法的思路可知是研究电流做功与电压的关系时,灯泡两端的电压应是不同,但根据UIR可知:若灯泡规格相同,灯泡两端的电压就相同,所以应选择规格不同的灯泡进行实验。

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【题目】将一袋大米放在匀速向右水平运动的输送带上,开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动,然后米袋随输送带一起匀速运动。当输送带突然制动时,米袋会继续向前滑动一段距离后停下。(回答下列小题请选填以下合适的字母标号)

A.摩擦力方向向右 B.摩擦力方向向左 C.没有摩擦力

(1)米袋刚放上输送带的瞬间,米袋受到传送带给它的摩擦力方向为_________

(2)当米袋随输送带一起匀速运动时,米袋与传送带间摩擦力情况为_________

(3)当将输送带突然制动时,米袋受到传送带给它的摩擦力方向为_________

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【题目】实验桌上有如下器材:符合实验要求的电源、已调零的电压表,电阻箱、定值电阻、开关各一个,导线若干.请利用上述实验器材,设计一个实验证明:在串联电路中,其中一个电阻的阻值增大,其两端的电压也增大.要求:()画出实验电路图;__________)写出实验步骤;__________)画出实验数据记录表.______________

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【题目】如图所示,用固定在墙上的三角支架ABC放置空调室外机.如果A处螺钉松脱,则支架会绕_______点倾翻.己知AB长40cm,AC长30cm,室外机的重力为300N,正好处在AB中点处,则A处螺钉的水平拉力为______N(支架重力不计).为了安全,室外机应尽量______(靠近/远离、墙壁.

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【题目】如图所示,灯L标有“6V 3W”字样,电源电压恒为6V,定值电阻R=6Ω,设灯L的阻

值不随温度变化而变化.求:

(1)灯L正常发光时的电阻是___________Ω;

(2)只闭合S1,S3时,电阻R在60s内产生的热量是_________ J;

(3)要使整个电路消耗的电功率最小(且电路电流不为0),各开关的合 闭情况应_________;此时的最小电功率为_______W.

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【题目】如图是程越同学探究电功大小与什么因素有关的实验装置,其中A、B为装有等质量煤油的烧瓶,R1、R2为电阻丝,且R1>R2.实验步骤为:

I.将R1、R2串联在电路中,闭合开关,记录t时间内A、B烧瓶中温度的变化;

.将R1、R2并联在电路中,闭合开关,记录t时间内A、B烧瓶中温度的变化.

回答下列问题:

(1)为了比较出电流做功的多少,在实验中使用了温度计,利用温度的变化来显示电功的大小,以下几个实验中思路与此不同的是_____

A.观察水流的形成来理解电流的形成;

B.观察吸引大头针数目的多少反映磁铁磁性的强弱;

C.利用木块滑行距离的远近显示动能的大小

D.观察海绵的形变程度就知道压力的作用效果.

(2)实验步骤 I中将R1、R2串联起来是为了研究电流做功多少与_____的关系.

(3)由实验步骤可以观察到R2中温度计上升得更多,由此可得出结论______________

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【题目】如图甲所示,是某同学在测量物体长度时的两种情况,读数时视线正确的是_____(选填“A”“B”),物体的长度为_____cm.图乙中秒表读数为_____

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【题目】小明利用图所示的实验装置探究导体产生的热量与电阻大小的关系。甲、乙两瓶中装有质量与初温都相同的煤油,甲瓶中铜丝的电阻比乙瓶中镍铬合金丝的电阻小。

(1)实验中煤油吸热的多少是通过_____________来反映的(选填温度计示数的变化加热时间的多少”)。

(2)为了在较短的时间内达到明显的实验效果,小明选用煤油而不用水做实验,是因为煤油的比热容____水的比热容。(选填大于小于”)。

(3)通电一定时间后,乙瓶中的温度计示数升高的快,由此得出的实验结论是____________

(4)该实验中用到的研究物理问题的方法是______________

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【题目】在做探究串联电路中的电压规律的实验中有多个灯泡可供选择小明把两只灯泡L1L2串联起来接到电源上如图所示。

(1)当分别把电压表连在图中AB两点BC两点及AC两点时闭合开关后测得的数据是UAB0UBC12 VUAC12 V则故障可能是__________________________________________
(2)故障排除后实验正常进行通过测量得到了两组实验数据如下表:

分析两组实验数据可得出:______________________________________________

(3)对本实验设计你认为有什么不合理的可以改进的地方吗?若有请加以说明(若是电路改进请画出电路图)___________

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