A. | 人的重力和滑板对人的支持力是一对平衡力 | |
B. | 人对滑板的压力和滑板对人的支持力大小相等 | |
C. | 玩滑板时尽量降低重心是为了提高稳度 | |
D. | 滑板在地面滑行一段距离后,不用脚蹬地会停下来,说明运动需要力来维持 |
分析 (1)二力平衡的条件:大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上,四个条件缺一不可;
(2)相互作用力,大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在两个物体上;
(3)提高稳度的办法有:增大支面、降低重心;
(4)力是改变物体运动状态的原因,维持物体运动不需要力.
解答 解:A、人的重力和滑板对人的支持力,这两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上,符合二力平衡条件,故A正确,不符合题意;
B、人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对相互作用力,这两个力大小相等,故B正确,不符合题意;
C、玩滑板时尽量降低重心是为了提高稳度,故C正确,不符合题意;
D、滑板在地面滑行一段距离后,不用脚蹬地会停下来,是因为受到了阻力的作用,不能说明运动需要力来维持,故D不正确,符合题意.
故选D.
点评 本题考查了平衡力的辨别和相互作用力的应用以及提高稳度的办法、运动和力的关系等,要注意平衡力和相互作用力的区别是:是否作用在同一个物体上.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 初春,河流中冰雪消融 | B. | 仲夏,叶草间露珠晶莹 | ||
C. | 深秋,枝头上挂满白霜 | D. | 寒冬,窗户玻璃上冰花剔透 |
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A. | 两物体同时开始运动 | B. | 以甲为参照物,乙是运动的 | ||
C. | 在t=5s时,甲、乙两物体相遇 | D. | 甲物体的运动速度为3m/s |
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