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甲乙两同学分别在一跟铁管两侧,铁管长153米,甲在其一端敲击了一下,乙同学听见了两次声音。已知听到两次声音的间隔为0.42秒。求声音在铁管中传播的速度。

5100m/s 【解析】 由v得:声音在空气中的传播时间:t1 0.45s;由于两次声响相隔0.42s,且声音在铁管中的传播时间比在空气中的传播时间少。则声音在铁管中的传播时间t2t1?0.42s0.45?0.42s0.03s,声音在铁管中的传播速度v铁5100m/s.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版九年级物理单元测试卷:第13章内能 题型:单选题

下列说法正确的是( )

A. 热量总是从含有热量多的物体给热量少的物体

B. 物质的比热容与物体吸收的热量、物体的质量及物体温度的变化有关

C. 两个物体升高相同的温度,吸收的热量也一定相同

D. 没有吸热过程和放热过程,说热量是毫无意义的

D 【解析】A. 热量总是从温度高的物体给温度低的物体,A错误. B. 物质的比热容与物体吸收的热量、物体的质量及物体温度的变化无关,B错误. C. 两个物体升高相同的温度,吸收的热量不一定相同,还要看质量和比热容的大小,C错误. D. 热量是在吸热过程或放热过程中内能传递多少的度量,没有吸热过程和放热过程,说热量是毫无意义的,D正确. 故选D.

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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理第一学期第三章物态变化单元测试卷 题型:单选题

用滴管从瓶中吸取酒精,滴在手上,感觉凉凉的,小明就这一现象产生的原因,提出了两种猜想,猜想1:酒精的温度低于手的温度;猜想2:酒精蒸发时吸热,有致冷作用.随后,他在烧杯中倒入适量酒精,用相同的温度计分别测量手的温度t1和烧杯中酒精的温度t2,并重复多次,均发现t1>t2,由此,他( )

A. 只能验证猜想1

B. 只能验证猜想2

C. 既能验证猜想1,也能验证猜想2

D. 既不能验证猜想1,也不能验证猜想2

A 【解析】试题分析:根据实际测量的解决判断是否能够验证猜想1;要验证猜想2,则不应受前者的影响,注意控制变量.他反复测量了手的温度和酒精的温度,均发现t1>t2.所以可以验证猜想一;若要验证猜想二,可把温度计在酒精中蘸一下取出,观察温度计示数的变化,温度计示数降低,说明酒精蒸发吸热;或者使酒精与手臂的温度相同,感觉是否凉,才能验证猜想二.故选A.

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科目:初中物理 来源:第十五章 电流和电路 单元测试卷 题型:多选题

使用电池的时候,不允许用导线直接把电池的两极连接起来,这是因为( )

A. 这样连接电路中电流太小,用电器无法工作 B. 这样连接电路中电流会很大

C. 这样连接有触电危险 D. 这样连接会损坏电池

BD 【解析】使用电池的时候,用导线把电池两极连接起来,电池被短路,电池的内阻和导线的电阻很小,由闭合电路欧姆定律可知,导线中产生很大电流,电池将被烧坏。故选项BD的说法是正确的。

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科目:初中物理 来源:第十五章 电流和电路 单元测试卷 题型:单选题

下列四组物体中,都属于绝缘体的一组是( )

A. 碳棒、人体、大地 B. 水银、铜丝、铁块

C. 陶瓷、干木、塑料 D. 大地、人体、陶瓷

C 【解析】试题分析:根据导电性的不同,材料可分为导体,半导体,绝缘体三大类,容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体,导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体.碳棒、人体、大地、水银、铜丝、铁块是导体,陶瓷、干木、塑料是绝缘体.故选C.

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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册第二章声现象单元综合测试卷 题型:实验题

探究声现象时常用的实验装置:

(1)图中所示的实验现象说明:______________________。

(2)乒乓球在试验中起什么作用:_____________________。

(3)加大力度敲音叉,根据发声现象,你可以得出什么结论:_________________

见解析 见解析 见解析 【解析】 (1)当音叉振动时,乒乓球会往复运动,实验现象说明发声的物体都在振动;(2)乒乓球在实验可以放大音叉的微小振动,便于观察;(3)加大力度敲击音叉,乒乓球来回摆动幅度就会加大,音叉声音响度加大,所以可以得出的结论是:振幅越大,响度越大。

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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册第二章声现象单元综合测试卷 题型:填空题

在一个去掉底的塑料瓶子的一端扎上橡皮膜,然后用手指弹橡皮膜,瓶口的蜡烛的火焰会发生__________,这个现象说明声音具有__________________________________。

振动 能量 【解析】蜡烛的火焰会振动,是因为获得了能量,烛焰获得的能量是由声音传递过来的,所以该实验说明声音具有能量。

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科目:初中物理 来源:江苏省盐城市东台第一教研片2018届九年级下学期3月月考物理试卷 题型:实验题

在比较相同厚度的海绵和棉花的保温性能的实验中,小明先用海绵包着装有热水的烧瓶,每隔5min测量一次水的温度,用t1表示.25min后,将海绵换成相同厚度的棉花,每隔5min测量一次水的温度,用t2表示,实验记录如下表.用表中数据作出t2-t图像如图中图线2所示.

(1)图示温度计是10min时t1的值,读数为____℃.

(2)用海绵包裹时,25min内烧瓶中水的温度下降____℃,此过程中瓶中水的内能____(减小/不变/增加).

(3)两次测量的25min内,用海绵包裹时水放出的热量____(大于/等于/小于) 用棉花包裹时水放出的热量.

(4)在坐标纸中作出t1-t图像_________________ .

(5)根据实验能否得出结论?如能,写出结论,如不能,请说明理由.

答:____(能/不能).结论或理由:____.

65 28 减小 大于 不能 没有保持两次实验水的初温相同和经历相同的室温环境 【解析】试题分析:(1)零刻度在温度计的下方,液柱远离零刻度,是零上,每一个大格代表10℃,每一个小格代表1℃,示数是65℃;(2)用海绵包裹的热水瓶中水降低的温度为:80℃-52℃=28℃,此过程中水不断放出热量,水内能减小;(3)用棉花包裹的热水瓶中水降低的温度为:50℃-33℃=17℃,用海绵包裹的热水瓶中...

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科目:初中物理 来源:人教版2018届八年级上册物理第二章第四章 声和光综合检测 题型:单选题

小棱在艺术节上用吉他弹奏优美的乐曲。对于吉他发出的声音,下列说法正确的是( )

A. 乐曲的声音是通过空气传入人耳的

B. 变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度

C. 用力拨动吉他弦可以提高声音的音调

D. 拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音色

A 【解析】A. 空气可以传递声音,所以乐曲的声音就是是通过空气传入人耳的,故A正确; B. 变换手指按压弦的位置,则振动部分的弦的长度变化,振动频率变化,即音调不同,故B错误; C. 用力拨动吉他弦可以增大弦的振幅,响度增大,故C错误; D. 拨动不同的吉他弦,弦的粗细不同,振动频率不同,故改变的是音调,故D错误; 故选A。

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