【题目】在课外实践活动中,小明探究纸锥竖直下落的运动情况.
(1)为了测定纸锥下落的快慢,小明用频闪相机拍下某一纸锥下落过程的照片,如图甲所示.再用刻度尺测量照片上 AC 之间的距离是________cm.已知照相机每隔 0.2s 曝光一次,照片的缩放比例为 1:30,则纸锥在 BC 之间的实际速度为________m/s.
(2)实验中,小明还发现不同纸锥由静止释放下落相同高度所经历的时间不同.通过观察分析,他猜想这可能与纸锥的锥角、锥边的长度、纸锥的重量有关.于是他利用同一规格的纸张按相同的方法制作纸锥:先裁剪出一个圆,再剪下一个缺口,最后用胶水将缺口两边粘合住, 制作了 a、b、c 三个不同的纸锥,如图乙所示.其中锥边 r1>r2=r3,锥角α1=α2>α3.
①为了研究纸锥从同一高度由静止释放下落到地面的时间与纸锥锥边长度的关系,小明应选择纸锥________(选填“a”、“b”、“c”)来进行对比实验.
②在研究纸锥下落的时间与纸锥锥角的关系时,小明将 a、c 两个纸锥分别从同一高度由静止释放下落到地面,用秒表分别测出两纸锥下落的时间,再进行比较总结,得出结论.请你评估小明的实验方案并在现有器材的基础上提出相应的改进方法.
评估意见:________.改进方法:________.
【答案】4.00 1.5 ab 没有控制锥边的长度和纸锥的重量相等 选用bc纸锥并把从 b c 纸锥上剪下的缺角折放(粘贴)到相应的纸锥内,进行两次对比实验
【解析】
(1)[1]选取纸锥同一部位测量纸锥移动的距离,A处纸锥的底面在刻度尺上对应的刻度为6.50cm,C处纸锥的底面在刻度尺上对应的刻度为10.50cm,
则AC之间距离为
10.50cm﹣6.50cm=4.00cm;
[2]由图甲可知,纸锥B点处于匀速直线运动状态,在匀速直线运动的过程中,照片上相邻纸锥之间的间距为1.00cm,照片的缩放比例为1:30,则纸锥之间的实际距离
s=1.00cm×30=30cm=0.3m,
对应的时间为0.2s,则速度
;
(2)①[3]根据小明的猜想可知,研究纸锥从同一高度由静止释放下落到地面的时间与纸锥锥边长度的关系,选择纸锥,纸锥的质量以及纸面粗糙程度、纸锥锥角必须相等,纸锥锥边长度不等,应选择ab纸锥;
②[4]研究纸锥下落的时间与纸锥锥角的关系,选择纸锥,纸锥锥边长必须相等,纸锥锥角不等,应选用bc纸锥;
[5]纸锥下落的时间除了与纸锥的锥边长、纸锥锥角有关,还与纸锥的质量有关,ac或bc质量不等,要研究纸锥下落的时间与纸锥锥角的关系,必须改进实验,控制纸锥的质量相等;
改进方法如下:把从b c纸锥上剪下的缺角折放(粘帖)到相应的纸锥内,进行两次对比实验。
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【题目】某小组选用了图甲中光源、水、水槽、可折转的光屛(带刻度)等器材,用于完成探究“光从空气射入水中时的折射规律”.
(1)使用可折转的光屛,是为了观察折射光线和入射光线是否 .
(2)光从空气射入水中,入射点为O点,不断改变入射角,读出刻度盘上对应的折射角,将实验结果画在图丙中,其中1和1′、2和2′…4和4′分别表示各次入射光线和对应的折射光线的位置.由此可得出,光从空气斜射入水中时,折射角随入射角的增大而 ,且折射角 (选填“大于”、“等于”“小于”)入射角;当光从空气垂直射入水中时,折射角等于 度.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“测定小灯泡额定功率”的实验中,小楠同学设计的电路如图9甲所示。被测小灯泡的额定电压为3.8V,电阻约为10Ω。实验器材:电源(电压为6V)、电流表(0~0.6A,0~3A)、电压表(0~3V,0~15V)、开关各一只,滑动变阻器两只:R1(5Ω 0.5A)、R2(10Ω 0.5A),导线若干。
(1)本实验的原理是 ;
(2)为了能完成该实验,滑动变阻器应选用 (选填“R1”或“R2”);连接实验电路的过程中开关应 ;
(3)按照图甲所示的电路图,请你用笔画线代替导线将图乙中的实物电路连接完整。(要求:滑动变阻器的滑片P向左移动时,电流表的示数变大)
(4)若连好电路后,闭合开关S,小楠发现灯泡不发光,电流表的示数为零,电压表的示数约为6V,则故障的原因可能是( )
A.小灯泡处短路
B.电流表断路
C.小灯泡处断路
D.电压表的正、负接线柱接反
(5)排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,同时观察电压表示数的变化,当电压表的示数为 V时,小灯泡正常发光;若小灯泡正常发光时电流表的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率为 W。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】光从空气斜射入水和玻璃时都会发生折射现象,但是水和玻璃的折射情况会相同吗?为了探究这个问题,小华选择了光屏、透明玻璃砖、水槽、激光电筒等器材进行实验。他在光屏上画出互相垂直的NN'和MM'两条线段并相交于O点,如图甲所示。
(1)小华将玻璃砖的一个表面与MM'齐平放置,让激光电筒发出的光线从A点到O点入射,他看到了如图乙所示的光路(AO、OC为同一直线),你认为出现光线OC是因为________所致,鉴于本实验的目的,此时最应该记录的两条光线是________________。
(2)接下来他要观察光从空气中进入水中的情况,他将光屏竖直放入水槽中,(使线段MM'水平)并向水槽中慢慢注水至水面与MM'齐平,入射光线应该从A点向O点射入,这是为了保证_______________,其实本实验小华还考虑了入射光线所在一侧的________相同。
(3)小华最终在光屏上记录下了如丙所示的光路图(OE为水中的折射光线),通过分析光路,你认为玻璃和水这两种介质对光的偏折能力较强的是________。
(4)若用激光以相同的入射角分别从玻璃和水中斜射入空气中,则________射出的折射光线更远离法线。
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【题目】在“观察水的沸腾”实验中:
(1)如图所示,是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图.A 是读数过程,B 是读取的温度.
①A 图中读数的错误是________.
②B 图中实验某时刻温度计的示数为________℃.
(2)小明同学在利用图 C 所示的装置做实验时,安装实验器材时应按照________(自上 而下/自下而上)的顺序进行.实验时发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因________.
(3)如图 D 中图________所示是在沸腾前的现象,在给水加热的过程中,杯中出现的气泡内 主要是__________(空气/水蒸气),这些气泡在向上运动的过程中越来越小,说明杯中底部的水温________(大于/等于/小于)上部的水温.
(4)当水温上升到 80℃时.每隔 0.5min 记一次温度计的示数直至沸腾一段时间,绘制出温度随时间变化的图象(如图E).根据图象可知水的沸点为________℃.
(5)小明实验后的沸水放在桌上越来越凉,探究水沸腾前后温度变化特点,根据实验数据作出了如下图象,最合理表示其温度T 随时间 t 变化关系的是(______).
A. B. C. D.
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【题目】如图,在注有清水的试管内留有一稍大的空气泡,使太阳光从试管的正上方向下照,观察试管下方的白纸,可以发现白纸上与空气泡相对应的位置上,有一椭圆黑影,而其他部分竟是一条与试管平行的亮线。这是因为试管充满水的地方相当于_______透镜,而气泡与周边的水组成_______透镜。如果把白纸从靠近试管向下移动到较远处,亮线的粗细将如何变化?______________。
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【题目】为了监督司机遵守限速规定,交管部门在公路上设置了固定测速仪.如图所示,汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来,测速仪向汽车发出两次短促的(超声波)信号.第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s,第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.3s,若发出两次信号的时间间隔是0.9s,则汽车的速度是_________m/s.(超声波的速度是340m/s)
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【题目】小明用如图所示电路测量某电路元件盒中未知电阻Rx的阻值,已知未知电阻Rx的阻值不小于5Ω,电源由两节干电池组成,除了开关、导线外,可供使用的实验器材有:电压表(量程0﹣15V,0﹣3V),电流表(量程0﹣3A,0﹣0.6A),滑动变阻器R(20Ω,1A),阻值已知且大小不等的定值电阻R1和R2.
(1)为完成此实验,电压表的量程应选择_____V,电流表的量程应选择_____A.
(2)实验中移动滑动变阻器的滑片,当电流表的示数是0.14A时,电压表的示数是2.1V,当电流表的示数是0.2A时,电压表的示数是1.8V,电路元件盒中电源电压是___V,未知电阻Rx的阻值是___Ω。
(3)小明的同学利用上述器材,还设计了测量未知电阻Rx的四种实验电路如图所示,其中无法测出未知电阻Rx的是____。
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【题目】为了保护环境,治理水土流失,学校的环保小组测定了山洪冲刷地面时洪水中的含沙量(即1 m3洪水中所含泥沙的质量),治理环境前,他们共采集了40 dm3的水样,称得其总质量为40.56 kg.已知干燥的同类泥沙的密度为ρ沙= 2.4×103kg/m3.试求洪水中的含沙量为多少?(含沙量以kg/m3作为单位)
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