【题目】滑动变阻器和电阻箱是电学实验常用到的变阻器,其中能够连续改变电阻的变阻器是 , 如图所示电阻箱的示数为Ω.
【答案】滑动变阻器;3204
【解析】解:滑动变阻器的优点是可以连续地改变接入电路的电阻;电阻箱的优点是可以知道接入电路的阻值.
由图可知:此变阻箱接入电路的电阻为:3×1000Ω+2×100Ω+0×10Ω+4×1Ω=3204Ω.
所以答案是:滑动变阻器;3204;
【考点精析】本题主要考查了变阻器的相关知识点,需要掌握变阻器:(滑动变阻器和变阻箱) (1)滑动变阻器: ① 原理:利用改变它接入电路的电阻线的长度来改变电阻大小的. ② 作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流. ③ 应用收音机调节音量的电位器,就是一个滑动变阻器. (2)变阻箱:是能够表示出电阻值的变阻器才能正确解答此题.
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【题目】水蒸气能点燃火柴吗?做如图所示实验,加热烧瓶中的水使之沸腾,水蒸气通过加热的铜管喷出:把火柴靠近铜管口处,火柴被加热;迅速从蒸气中移开,火柴燃着了.
(1)A处气压大于标准大气压,则烧瓶内沸水的温度应100℃(选填“高于”“低于”或者“等于”);
(2)B处水蒸气对点燃火柴所起的作用是加热使火柴温度达到;
(3)火柴移离蒸气才能燃烧,是因为和发生了充分接触.
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【题目】为了比较两种液体的吸热能力,某实验小组用如图中两个相同的装置做实验,数据记录如表所示.
物理量 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最终温度/℃ |
液体1 | 50 | 20 | 5 | 45 |
液体2 | 50 | 20 | 5 | 68 |
(1)实验过程中,用加热时间相同比较升高的温度的方法来完成探究实验,通过分析表中数据可知(选填“液体1”或“液体2”)的吸热能力较强.
(2)这组同学又对甲图中的加热情况进行分析,在某段时间内,质量为m1的液体1温度从t0升高到t,共消耗了质量为m2的酒精,液体1的比热容为c,酒精的热值为q,则这段时间内液体1吸收的热量表达式Q吸= , 酒精完全燃烧放出的热量表达式Q放=(两个表达式均用给出的字母表示), 1.(选填“大于”、“小于”或“等于”)
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【题目】学校进行“注模”艺术品的展示活动.小闵同学制作一底部面积S=2×10﹣3m2 , 高h=0.15m的作品,将密度ρ=0.8×103kg/m3的某种液体注入磨具内,用了体积V=5×10﹣4m3的液体,如图所示,g取10N/kg,求:
(1)成型前液体对模具底部的压强p1;
(2)成型作品放在水平桌面上,对桌面的压强p2 .
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【题目】在图的电路中,电源电压保持不变,R为定值电阻.闭合开关S后,将滑动变阻器的滑片P从最右端移到中间某个位置,电压表和电流表的示数分别变化了△U和△I.下列分析正确的是( )
A. 变大
B. 变小
C. 不变
D. 先变小后变大
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【题目】如图所示的电路,电源电压保持不变,R1阻值为20Ω.闭合开关,电流表A1示数为0.3A,A2示数为0.5A,求:
(1)流过电阻R1的电流?
(2)电源电压?
(3)电阻R2的阻值?
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【题目】如图所示,开关S闭合后,发现A1 A2两只电流表的指针恰好偏转到同一位置,若通过L1的电流为0.8A,则电流表A1示数是A,电流表A2示数是A.
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【题目】如图所示,边长分别为a,b的实心均匀正方体甲、乙分别放在水平地面上,它们对地面的压强均为p,若正方体甲、乙边长之比为a:b=1:2,则两正方体对地面的压力之比F甲:F乙= , 现分别沿竖直方向切去相同厚度后,则甲、乙剩余部分对地面压强之比 : = .
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【题目】小王同学做“用电流表、电压表测电阻”实验,所有元件均完好.他将电源(电压是1.5伏的整数倍)、待测电阻、电流表、滑动变阻器、电键等串联后,将电压表并联在电路中,他移动变阻器的滑片到某端点.刚闭合电键时,观察到电流表、电压表示数如图(a)、(b)所示.当他移动变阻器的滑片时,观察到两电表的指针向相反方向偏转.他经过思考,求出了滑动变阻器的最大阻值.他重新正确连接电路,实验步骤正确.闭合电键时,观察到电压表的示数如图(c)所示.当他移动变阻器滑片到中点位置时,记录电流表的示数在下表中.他继续移动滑片,发现电流表示数最大为0.28安.
①实验所用滑动变阻器的最大阻值为欧;
②请根据上述他重新正确连接电路时的相关信息,将下表填写完整.(计算电阻时,精确到0.1欧)
电压(伏) | 电流(安) | 电阻(欧) | 电阻平均值(欧) | |
1 | ||||
2 | 0.24 | |||
3 | 0.28 |
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