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(2006?山西)一物体重为20N,将其全部浸没在水中时,它排开的水重为10N,此时它受到的浮力为
10
10
N,松手后物体将
下沉
下沉
 (选填“上浮”、“下沉”、“悬浮”).
分析:①浸在液体中的物体受到的浮力等于排开的液体受到的重力;
②物体的浮沉条件是:F>G,上浮;F<G,下沉;F=G,悬浮.
解答:解:
①物体受到的浮力为F=G=10N;
②物体的重力为G=20N,受到的浮力为F=10N,即F<G,所以下沉.
故答案为:10;下沉.
点评:此题考查了阿基米德原理和物体浮沉条件的应用.物体的浮沉,决定于浮力和重力两者的大小关系,与物体的形状,液体的多少,物体所在的深度没有关系.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2006?山西)用弹簧测力计拉着一物体在水平地面上匀速运动,弹簧测力计示数如图.物体所受的摩擦力为
1.6
1.6
N.

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(2006?山西)下列选项中,都是绝缘体的一组是(  )

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(2006?山西)小明同学在家里洗澡时,接触和运用了不少物理知识,他总结了几条,但有一条是错误的(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2006?山西)阅读下列材料:
当高台跳雪运动员出现在赛道的顶端时,全场观众的目光都集中在他身上.
运动员由高处急速滑下,在即将到达赛道底部时,他的速度已达到100千米每小时.这时,他双膝弯曲,使劲一蹬,顺势跃向空中.然后,为了减小空气阻力的影响,他上身前倾,双臂后摆,整个身体就像一架飞机,向前滑翔.刺骨的寒风抽打着他的脸庞,两边的雪松飞快地向后掠过.最终,滑雪板稳稳地接触地面.如图A所示,是记者用照相机拍下的精彩瞬间.
(1)滑雪不仅是一项运动,同时还是一门科学.请你从以上材料中,找出与物理有关的现象,并说出相应的原理、道理或概念.
图、文中与物理相关的现象 原理(或道理、概念)
示例 运动员由高处急速滑下 重力势能转化为动能
1
2
3
4
(2)小羽发现在滑雪比赛中,运动员能否稳稳地接触地面,是比赛得分较关键的因素.他猜想:运动员落地时的稳定程度可能与他的重心高低有关.于是他利用物理课上学到的科学探究方法,对猜想进行验证.小羽找来两块完全相同的橡皮,一块竖直放置;另一块平放,且切去总长的
1
5
垫在下部(粘牢).如图B所示,同时放在水平书面上,微微摆动书,发现竖直放置的橡皮总是先倾倒.
①在探究过程中,小羽采用接触面积相同,观察
重心高度不同与稳度的关系
重心高度不同与稳度的关系
.判断稳定程度与重心高低的关系;
②通过以上探究可得到的结论是:
在接触面积一定时,物体的重心位置越高,物体稳定程度越低
在接触面积一定时,物体的重心位置越高,物体稳定程度越低

③该结论在生产、生活和科学实践中有很多应用.试举一例.例:
不倒翁
不倒翁

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