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    12．小红为了测量盐水的密度，进行了如下实验：

    （1）将天平放在水平台面上，将游码移到标尺的零刻线处．横梁静止时，指针指在盘中央刻度线的左侧，如图甲所示．为使横梁在水平位置平衡，应将横梁右端的平稀螺母向右端移动．
    （2）将盛有适量盐水的杯子放在调节好的天平左盘内，测出杯子和盐水的总质量为105g．然后将杯中盐水的一部分倒入量筒中，如图乙所示，则量筒中盐水的体积为40cm3．
    （3）再将盛有剩余盐水的杯子放在天平左盘内，改变砝码的个数与游码的位置，使天平横梁再次在水平位置平衡，此时有盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图丙所示，将杯子及杯内剩余盐水的总质量为62.8g．
    （4）根据上述实验数据计算盐水的密度为1.055×103kg/m3．

    分析 （1）在天平的调平过程中，指针左偏，说明左盘低，右盘高．哪端的盘较高，平衡力螺母便向哪端调节．
    （2）先明确量筒的分度值，再读数；
    （3）天平平衡时物体的质量等于砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值；
    （4）先计算出量筒中盐水质量，再计算其密度．

    解答 解：
    （1）由图甲知，指针左偏，说明左盘低右盘高，平衡螺母需向右调节；
    （2）由图乙知，量筒的分度值为1ml，盐水的体积为40cm3；
    （3）天平再次平衡时天平的读数即杯子及杯内剩余盐水的总质量为：
    m总′=50g+10g+2.8g=62.8g；
    （4）倒入量筒中盐水的质量：
    m=m总-m总′=105g-62.8g=42.2g，
    所以盐水的密度：
    ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{42.2g}{40c{m}^{3}}$=1.055g/cm3=1.055×103kg/m3．
    故答案为：（1）右；（2）40；（3）62.8；（4）1.055×103．

    点评 测液体密度的基本方法是：先用天平测出液体和烧杯的总质量m1，再将适量液体倒入量筒，读出体积为V，并用天平测出剩余液体和烧杯的质量m2，液体密度表达式ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{V}$．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．为了研究将物体浸没在水中时水对容器底部压强的增加量△p水与物体体积、质量的关系，小李和小华两位同学将质量和体积不同的物体分别浸没在盛有水的同一圆柱形容器中，并分别进行了实验．
    （1）小李探究：△p水与放入物体质量m的关系，于是选择质量不同、体积相同的三个物体，先后浸没在盛有水的同一圆柱形容器中，并测得△p水．实验示意图及相应数据见表一．
    表一
    实验序号123
    实验示意图
    m（千克）3.02.52.0
    △p水（帕）250025002500
    分析比较表一中△p水和相关条件，可得：△p水与m无关（选填“有关”或“无关”）．
    （2）小华探究：△p水与放入的物体的体积V的关系，于是选择质量相同、体积不同的合金物块先后浸没在盛有水的同一圆柱形容器，并测得△p水．实验数据记录在表二中．
    表二                                          表三
    实验序号1234实验序号56
    m（千克）3.53.53.53.5m（千克）3.53.5
    V（米3）3×10-36×10-39×10-312×10-3V（米3）15×10-318×10-3
    △p水（帕）30006000900012000△p水（帕）1350013500
    ①分析比较表二中的第三行和第四行的数据及相关条件，可得出的初步结论是：当物体浸没在盛有水的同一圆柱形容器中，△p水与V成正比．
    ②小华继续实验，实验数据记录在表三中．发现测得的实验数据与表二中的结论不符合，原因可能是有水从容器中溢出．请填写实验序号6中的相关数据：△p水为13500帕．
    ③若容器的容积为V容，底面积为S，在该容器中倒入水的体积为V水，将体积为V物的合金物块浸没在水中，则水对容器底部压强增加量所能达到的最大值△p水最大=$\frac{{ρ}_{水}g（{V}_{容}-{V}_{水}）}{S}$．（涉及的物理量均用字母表示）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图所示，运动员用力拉住链球做匀速圆周运动，假设运动中的链球受到的力全都消失，则该链球将（　　）
    A．做匀速直线运动B．继续做匀速圆周运动
    C．落到地面上D．立即停止运动

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．水的比热容比煤油的大，图中能说明其特点的是（　　）
    A．B．
    C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．如图甲所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置．实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程．

    （1）试管内物质在熔化过程中，某时刻温度如图乙所示，读数方法正确的是B（选填“A”、“B”或“C”），示数为39℃，某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图象（如图丙 ABCDE），则可知该物质是晶体（选填“晶体”或“非晶体”）．
    （2）在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化．将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化．说明固体熔化时需要吸收（选填“吸收”或“放出”）热量．
    （3）根据描绘的图线，该物质在第7min 时处于液态，该物质的熔点为60℃，该物质熔化用了3min．
    （4）仔细观察图象发现，该物质熔化前（AB段）升温比熔化后（CD段）升温快（选填“快”或“慢”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．2012年奥运会，我国射箭运动员戴小祥获得男子个人铜牌，他射箭用的弓上的弦，选用的材料具有良好的（　　）
    A．弹性B．导热性C．磁性D．导电性

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

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    假设：液体蒸发的快慢和表面积的有关；
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    b、比较两块玻璃板上水蒸发的快慢．．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．平面镜成像原理是根据光的反射定律总结出来的．如图甲所示，AB是射向平面镜的光线，在图乙中画出AB的反射光线，其中（1）是根据平面镜成像原理画出的；图（2）是根据光的反射定律画出的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．如图所示的电路处于短路（通路/断路/短路）状态，会造成电源（电源/灯泡）损坏，要使其成为正确的电路，只需要拆掉图中标注的②号导线．

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