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    文具盒内有小刀，铅笔，橡皮擦，直尺等物品，利用这些物品可以做很多物理小实验，请你从力学，声学或光学的角度提出二个与物理有关的问题，并简答．
    示例：
    问题：在桌面上滚动的铅笔为何最后会停下来？
    简答：铅笔受摩擦力的作用，改变了运动状态，速度越来越慢，最后停下来．
    （1）问题：
    将直尺压在桌沿，改变伸出桌沿的长度，用手拔动为什么会发出不同音调的声音？
    将直尺压在桌沿，改变伸出桌沿的长度，用手拔动为什么会发出不同音调的声音？

    简答：
    直尺伸出桌沿的长度不同振动的频率不同，因此音调不同．
    直尺伸出桌沿的长度不同振动的频率不同，因此音调不同．

    （2）问题：
    用小刀把铅笔一端削尖，用食指同时向中间挤压铅笔的笔尾和笔尖，两个手指的感觉为什么不一样？
    用小刀把铅笔一端削尖，用食指同时向中间挤压铅笔的笔尾和笔尖，两个手指的感觉为什么不一样？

    简答：
    笔尖那端受力面积小，在压力一定时，压强较大
    笔尖那端受力面积小，在压力一定时，压强较大
    ．
    分析：本题属于开放性问题，力学方面从压强、摩擦力、力的作用效果等方面考虑，声学方面从声音的产生、频率与音调、振幅与响度等方面考虑，光学方面从光的直线传播来考虑．
    解答：解：问题1．将直尺压在桌沿，改变伸出桌沿的长度，用手拔动为什么会发出不同音调的声音？
    简答：直尺伸出桌沿的长度不同振动的频率不同，因此音调不同．
    问题2：用小刀把铅笔一端削尖，用食指同时向中间挤压铅笔的笔尾和笔尖，两个手指的感觉为什么不一样？
    简答：笔尖那端受力面积小，在压力一定时，压强较大．
    问题3：小刀的刀刃为什么比较薄？
    简答：为了减小受力面积，增大压强．
    问题4：将橡皮擦扔出，为什么会下落？
    简答：重力的方向是竖直向下的．
    问题5：用力压直尺，为什么会变弯？
    简答：力可以改变物体的形状．
    问题6：将铅笔竖直放在阳光下，为什么会出现影子？
    简答：因为光是沿直线传播的．
    故答案为：（1）将直尺压在桌沿，改变伸出桌沿的长度，用手拔动为什么会发出不同音调的声音？
    直尺伸出桌沿的长度不同振动的频率不同，因此音调不同．
    （2）用小刀把铅笔一端削尖，用食指同时向中间挤压铅笔的笔尾和笔尖，两个手指的感觉为什么不一样？
    笔尖那端受力面积小，在压力一定时，压强较大．
    点评：这是一道开放性的题目，充分考查了理论联系实际的能力、语言的表述能力，是一道考查综合能力的好题．
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    示例：
    问题：在桌面上滚动的铅笔为何最后会停下来？
    简答：铅笔受摩擦力的作用，改变了运动状态，速度越来越慢，最后停下来．
    （1）问题：______
    简答：______
    （2）问题：______
    简答：______．

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    科目：初中物理 来源：2010-2011学年福建省泉州市鲤城区八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

    文具盒内有小刀，铅笔，橡皮擦，直尺等物品，利用这些物品可以做很多物理小实验，请你从力学，声学或光学的角度提出二个与物理有关的问题，并简答．
    示例：
    问题：在桌面上滚动的铅笔为何最后会停下来？
    简答：铅笔受摩擦力的作用，改变了运动状态，速度越来越慢，最后停下来．
    （1）问题：______
    简答：______
    （2）问题：______
    简答：______．

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    科目：初中物理 来源：福建省期末题 题型：问答题

    文具盒内有小刀，铅笔，橡皮擦，直尺等物品，利用这些物品可以做很多物理小实验，请你从力学，声学或光学的角度提出二个与物理有关的问题，并简答。
    示例：
    问题：在桌面上滚动的铅笔为何最后会停下来？
    简答：铅笔受摩擦力的作用，改变了运动状态，速度越来越慢，最后停下来。
    （1）
    问题：_____________________________________________
    简答：_____________________________________________
    （2）
    问题：_____________________________________________
    简答：______________________________________________

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