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11.用同一压强计探究液体内部压强的情景如图所示.请仔细观察图,回答下列问题:

(1)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图甲所示的情景.出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压大于(选填“大于”、“小于”或“等于”)大气压;调节的方法是B(选填“A”或“B”);
A.将此时右边支管中高出的液体倒出
B.取下软管重新安装
(2)如图乙、丙所示,若两烧杯中分别装的是盐水和水,根据实验现象,可以确定A(选填“A”或“B”)杯中装的是水(ρ盐水>ρ),因为:同种深度的液体,密度越大,液体的压强越大.

分析 (1)U形管右端上方是和大气相通的,等于大气压强;U形管右端液面比较高,就说明U形管左端液面上方的气体压强大于大气压;只要取下软管,让U形管左端液面和大气相通,这样U形管两端的液面就是相平的;
(2)盐水的密度大于水的密度,因此在相同深度,盐水中产生的压强大.

解答 解:(1)当压强计的橡皮膜没有受到压强时,U形管中液面应该就是相平的,若U形管中的液面出现了高度差,就说明软管中的气体压强大于大气压,在压力差的作用下,U形管中的液面出现高度差;
要调节,只需要将软管取下,再重新安装,这样的话,U形管中两管上方的气体压强就是相等的(都等于大气压),当橡皮膜没有受到压强时,U形管中的液面就是相平的;
(2)因为两次实验的深度相同,丙实验U形管中液面的高度差大,压强大,因此可确定B杯中装的是盐水,即A杯装的是水,这是因为同种深度的液体,密度越大,液体的压强越大.
故答案为:(1)大于;B;(2)A;同种深度的液体,密度越大,液体的压强越大.

点评 熟悉压强计的使用是本题考查的主要知识,观察时要注意分辨液体密度、浸入深度、U形管中高度差等相关的量.

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据此回答:

(1)引擎盖的质量为多少千克?(写出计算过程)
(2)如果一直让老王用双手竖直向上匀速抬起引擎盖,体重计显示的读数将不变(选填“增大”或“不变”或“减小”).
(3)通过观察,小明发现汽车上的许多部件都用到了科学知识.汽车上的散热器用水作为冷却剂,这是利用了水的比热较大的性质.如果水箱中装有2.5kg的水,当水的温度升高20℃时,能够吸收的热量为多少?水的比热:4.2×103J/(kg•℃)(写出计算过程)
(4)发动机是汽车的核心部件,发动机的质量决定了整车的性能和品质,发动机内有四个汽缸,其相关数据如下表所示.
发动机最大功率75(kW)92#汽油密度800kg/m3
排气量2L热值4.5×107(J/kg)
①汽车以100km/h速度匀速运动时发动机输出功率最大,则1min内做有用功为多少.(写出计算过程)
②在汽车内燃机一个工作循环中,其中A冲程将内能转化为机械能.(选择图2中字母)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”回答下列问题:
(1)压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的.
(2)通过如图所示实验,可以验证当液体密度相同时,液体的压强与深度的关系.
(3)有同学猜想:“液体内部压强还与液体的密度有关”,请你设计实验方案验证这一猜想:a、将上述实验中的水换为盐水(或其它液体);
b、测量并记录探头在液面下5cm、10cm、15cm时压强计两管液面的高度差;
c、比较盐水(或其它液体)与水在同一深度时U形管中液面的高度差,得出结论.

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16.如图是工程上用液压汽车起重机提起重物的示意图.C是卷扬机,E为上下可伸缩的支撑杆.工作时,卷扬机转动使钢丝绳带动A上升.(滑轮、钢丝绳的重以及轮与绳的摩擦不计)
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