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某校地质小组的同学们,需测量一种矿石的密度.现有器材:小矿石块、天平(含砝码)、一个烧杯、足量的水、细线。同学们设计了一种测量矿石密度的方案如下:

(1)调节天平平衡时,发现指针偏向分度盘的右侧如图甲,此时应将平衡螺母向____调;
(2)天平平衡后,小明用天平测量矿石块的质量,如图乙所示,指出操作中的错误:____
­_____________。改正错误后,小明用正确的方法称矿石块的质量,平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图丙所示,则矿石块的质量m0为_____g.
(3)在烧杯中倒满水,称出烧杯和水的总质量m1
(4)将矿石块放入装满水的烧杯中,溢出水后,将烧杯壁外的水擦干净,称出此时烧杯及杯内物体的总质量m2
(5)写出矿石密度的表达式:______________________(用m0m1m2ρ来表示)
(1)左  (2)用手直接拿砝码   68  (5)

试题分析:(1)调节天平平衡时,发现指针偏向分度盘的右侧,此时应将平衡螺母向左调;
(2)如图乙所示,操作中的错误是用手直接拿砝码;矿石块的质量
(5)由题意得:

化简得:
矿石密度的表达式:
点评:要对天平的使用和用量筒测量固体体积非常熟练.同时也考查了其它测量方法,培养了学生的分析推理能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

为了鉴别一金属块是用什么金属做的.小明的实验步骤如下:
物质名称
密度/(kg

10.5×103

8.9×103

7.9×103

2.7×103

(1)将天平放在水平台上,移动游码到标尺左端的零刻线处,分度盘的指针如图甲所示,应将平衡螺母向    (选填“左”或“右”)端调;
(2)用调好的天平测金属块的质量,天平平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图乙所示,则金属块的质量m=    g;
(3)将金属块用细线系好放入已盛有50mL水的量筒中,量筒中的水面升高到如图丙所示,金属块的体积V=    cm3
(4)金属块的密度是    g/cm3,由下面密度表可知,该金属块可能是用    做的.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如图甲所示,是我们实验室常用的托盘天平。

(1)它的工作原理是利用_________的平衡条件,由于它的两个_______相等,所以待测物的质量等于_______盘内砝码的质量。
(2)天平使用前要进行_________,如果指针偏向分度标尺左侧,则应该向______(“内”或“外”)调节平衡螺母。
(3)由于最近国际市场黄金价格大幅下降,国内黄金饰品价格也随之下降,小明的妈妈趁机在某金店购买了一款心仪已久的黄金手链,标签注明为“千足金38.599g”。小明妈妈担心产品质量,请正在准备参加中考的小明鉴别。小明借助实验室的器材采取了下面的步骤:
①用托盘天平测量手链的质量m,所用砝码和游码位置如图乙所示,则手链质量m=_______g;
②用量筒测手链的体积V,放入项链前、后量筒内水面位置如图丙所示,手链体积V=______cm3
③查阅教材得到黄金密度为通过计算,可以判定这款手链产品_______(“是”或“不是”)纯金的。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列选项中,有关物理学家和他的主要贡献对应正确的是
A.牛顿——惯性定律B.里特——红外线
C.奥斯特——电磁感应现象D.法拉第——电流的磁效应

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

牛奶被营养学家誉为“最接近完善的食物”。但市面上有些牛奶掺水较多。能否用身边的物品作为实验器材,通过测量牛奶的密度来鉴别其是否掺水呢?某同学经过认真思考后,在没有天平、量筒的情况下,选用弹簧秤、空饮料瓶、水、细线等物品进行实验。
他实验的第一步是用弹簧秤测出空饮料瓶的重力;第二步是在空饮料瓶中装满水,用弹簧秤测出瓶和水的总重力,求得水的体积
(1)(2分)根据该同学的思路,他测算的第三步是                                       
                                    (说出具体方法和要测算的物理量并用字母表示)。
(2)(2分)求得牛奶密度                            。(用测出的物理量的字母表示)
(3)(2分)测出牛奶密度=1.01g/cm3后,他又上网查询得知牛奶的密度1.03g/cm3,试问他可否通过比较来确定所测牛奶是否掺水,为什么?

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

张华和同学到游子山参加社会实践活动,拾到一些不规则小石块,他们很想知道这种小石块是什么材料做成的,就把它们带回学校利用天平和量筒来测定这种小石块的密度。
(1)把托盘天平放在水平台上,将标尺上的游码移到          处,调节天平右端的平衡螺母,使天平平衡。
(2)由图甲可知,小石块的体积是          cm3, 由图乙可知,小石块的质量是         g,小石块的密度ρ=         kg/m3

(3)小敏的石块体积较大,放不进量筒,他利用烧杯和天平按图所示方法也测出了石块的体积。操作如下:
A.往烧杯中加入适量的水,把石块浸没,在水面到达的位置做上标记;B.取出石块,测得烧杯和水的总质量为122g;C.往烧杯中加水,直到,再测出此时烧杯和水的总质量为179g。D.计算出石块的体积为cm3

(4)从图B到图C的操作引起的石块密度的测量跟实际值相比会偏        (选填“大”或“小”),产生这一差异的主要原因是                          

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小希外出游玩时捡到一块漂亮的鹅卵石,他想测出这块鹅卵石的密度。他在家中准备了刻度尺、口大底小的塑料碗、圆柱形玻璃水盆和适量的水。利用这些物品进行实验并记录了下面的实验步骤,但步骤不完整。请你帮助小希把实验步骤补充完整。

⑴在水盆内放入适量水,再将塑料碗轻轻放入水中漂浮,如图甲所示。用刻度尺测出此时水盆内水的深度为h1,记入表格。
⑵将鹅卵石放在塑料碗中,装有鹅卵石的塑料碗仍在水中漂浮,如图乙所示。用刻度尺测出此时水盆内水的深度为h2,记入表格。
⑶将塑料碗中的鹅卵石放入水盆中,如图丙所示,___                     _____。
⑷已知水的密度为ρ,利用上述测量的物理量和已知条件,写出鹅卵石密度的表达
式为ρ=________。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

有一块火山石可以漂浮在水中,小明用天平、量筒和水等器材测量这块火山石的密度,实验步骤如下:
①  天平测出石块的质量m,天平的示数如图所示;

②向量筒中倒入V1=60ml的水;
③用细线系住石块,放入量筒,用细铁丝将其压入水中足够长时间,水面到达V2=65ml处;
④取出石块,水面降到了V3=58ml处;
⑤小明认为石块体积的测量不够准确,石块的体积应该包含材质和其中空隙部分的体积,于是又向量筒中加水到60ml处,将刚才取出的石块表面吸附的水清除后,再次没入量筒的水中,此时水面到达V4=66ml处,请解答下面问题:
⑴该实验原理为                            (用物理符号表示)。
⑵在步骤④中,水面未回到60ml处的原因是                                 
⑶请你根据小明的实验思路,将有关数据及计算结果填入以下表格的空白处。
物理量
实验
次数
火山石块的
质量m/g
V1
V2
V3
V4
火山石块的
体积v/cm3
火山石块的
密度ρ/gcm-3
1
 
60
65
58
66
 
 
⑷观察表格的设计,请你指出其中存在的两处不足(相同类型的不足点只写一条)。
①                                ;②                                

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

利用天平量筒测液体(如盐水)密度
①把天平放在水平桌面上,调节天平平衡;
②在烧杯中盛盐水,称出它们的质量m1
③把烧杯中的盐水倒入一部分到量筒中,测出它的体积V;
④称出烧杯和烧杯中剩余盐水的质量m2
⑤计算出量筒内盐水的质量m ;
⑥求出盐水密度ρ。
(1)密度表达式:________________
(2)表格设计:(根据表格中给定的数据,完成表格填写)
烧杯和盐水的质量
/g
量筒中盐水的体积/cm3
烧杯和杯内剩余盐水的质量
/g
量筒中盐水质量
/g
盐水的密度
/kg· m-3
165
50
110
 
 

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