2010年元旦早晨,小雷在家中发现暖水瓶的瓶盖打开不冒“白气”,小雷问自己为什么?想到可能是暖水瓶不保温,倒了一碗尝尝发现“烫”.又想到可能是因为房间的温度较高,将暖水瓶拿到屋外,看到很多“白气”.就小雷倒了一碗尝尝属于科学探究哪个环节( )
A.提出问题
B.猜想与假设
C.进行实验与收集证据
D.交流与合作
科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省扬州市初二期中物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,分别表示远视眼成像情况和矫正做法的是( )
A.①② B.③① C.②④ D.③④
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏盐城建湖县城南实验中学教育集团初二月考物理卷(解析版) 题型:选择题
某同学在学习了“声音是什么”以后,总结出以下四点,其中错误的是( )
A.声音是由物体振动产生的
B.声音是一种波
C.声音具有能量
D.通常情况下,声音在空气中传播得最快
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省盐城市东台市第六教研片初二第二次月考物理卷(解析版) 题型:填空题
进入校园听到朗朗的读书声,声音是由声带的 而产生,声音传播时,由近及远,声音的 发生变化(选填“音调”、“响度”和“音色”).耳朵贴着教室墙壁感觉声音更加清晰、明显,说明 体(选填“固”、“液”或“气”)也可以传声,且效果更好.
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省盐城市东台市第六教研片初二第二次月考物理卷(解析版) 题型:选择题
在太阳光下我们能看到鲜艳的黄色的花是因为( )
A.花能发出黄色的光
B.花能反射太阳光中的黄色光
C.花能发出白色的光
D.花能吸收太阳光中的黄色光
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省无锡市初二月考物理卷(解析版) 题型:填空题
如图所示,小明在教室里用该装置研究音叉发声特点,发现第一次甲音叉旁的乒乓球弹得远,第二次乙音叉旁的乒乓球弹得快,这一现象可说明 (甲或乙)音叉短,第 次敲得重;如果音叉的振动超过 HZ,人耳将听不到这个声音.
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省无锡市初二月考物理卷(解析版) 题型:填空题
2009年7月22日,重庆市民领略了的日全食天象奇观(如图),其实日食的产生是由于月球运行到地球和太阳中间,由于光 传播,太阳光被月球遮挡,于是在地球上落下阴影,在影子里面的人看不到太阳就形成了日食.一位游客举起手中的相机正想对着日食拍照留下震撼的一刻,却被学过物理的小明制止了,他解释说相机的镜头相当于 ,能 (选填“会聚”、“发散”)光线,日食过程中强烈的光线会损伤相机的镜头.
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省无锡市初二月考物理卷(解析版) 题型:选择题
关于以下四个探究声音能否在水中传播的实验方案,你认为不一定正确的是( )
A.夏天游泳时,在水面下也能听到岸上人讲话的声音
B.我们在岸边能听到小鱼击打湖水的声音
C.渔民利用电子发声器把鱼引到网里
D.海豚、鲸、白鳍豚等利用自己的声呐系统来判断物体的位置
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省无锡市初二月考物理卷(解析版) 题型:实验题
在探究“光从空气斜射入水和油时,哪种液体对光的偏折本领较大”的实验中,小明提出如下实验方案:先让一束入射光从空气直接斜射入透明的空水槽中,记录下光斑位置(如图甲所示),接着分别倒入适量的油和水(如图乙所示),再用一束光斜射入油和水中,记录对应的光斑位置,再通过分析就可得到实验结论.
(1)实验时,同学们在水槽底部贴上一把自制纸质刻度尺,这样做的目的是为了
(2)小明实验方案中存在明显问题,请你帮他指出来.答: .(只要指出一处即可)
(3)某小组同学根据修改后正确的实验方案实验后,所记录的三次光斑的相对位置如图丙所示,经分析可知:光从空气斜射入水和油时, 对光的偏折本领较大.
(4)丁图中C点为实验(C)所形成的光斑,请在括号内用字母A、B、D标出其余三次实验所形成的光斑的对应位置.
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