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自行车中有的设计是为了增大摩擦,有的设计是为了减小摩擦.请各举两例说明是通过什么方法来增大或减小摩擦的.
分析:自行车上面的摩擦既有对人有益的也有对人有害的.在自行车的设计上,后车轮胎与地面之间的摩擦是有益的摩擦,提供了自行车前进的动力.脚与脚踏板之间的摩擦是一种有益的摩擦,防止脚在脚踏板上打滑.增大摩擦的办法就要从增大压力、增加接触面的粗糙程度,来增大摩擦.
车轴间的摩擦是一种有害的摩擦,就要尽量的减小它.在压力一定的前提下,只能通过加润滑油,变滑动为滚动来减小摩擦.
解答:答:需要增大的摩擦有:车轮与地面之间的摩擦、车闸与车轮之间的摩擦、脚与脚踏板之间的摩擦等都是有益的摩擦.
增大的办法:轮胎、脚踏板上以及车把上都刻有花纹,利用了增加接触面的粗糙程度来增大摩擦.刹车时,用力捏紧车闸,是利用增大压力的方法来增大摩擦的.
需要减小的摩擦有:车轴等自行车多处转动部之间的摩擦.
减小的办法:在轴的位置放置滚珠或轴承,变滑动摩擦为滚动摩擦来减小摩擦;并且在这些位置经常加润滑油来减小摩擦.
点评:自行车上相对运动的部件之间:如车轴处,以及要发生相对运动的物体之间:如轮胎与地面之间,都存在摩擦,分清其中哪些是有害的哪些是有益的是解此题的关键.
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生活中常用的交通工具--自行车,它的许多部件在设计时考虑了摩擦因素,对此叙述错误的是(  )

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生活中常用的交通工具──自行车,它的许多部件在设计时考虑了摩擦因素,对此叙述错误的是

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A.刹车时,车闸皮与滚动的车轮间存在滚动摩擦

B.车轴中装有滚珠轴承是为了减小摩擦

C.车把上套有花纹握柄是为了增大摩擦

D.急停时,车轮在地面拖了一条黑线,在此过程中,车轮受滑动摩擦作用

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科目:初中物理 来源:安徽省亳州市谯城区涡北片2010-2011学年第二学期期末考试八年级物理试题 题型:013

生活中常用的交通工具——自行车,它的许多部件在设计时考虑了摩擦因素,对此叙述错误的是

[  ]

A.刹车时,车闸皮与滚动的车轮间存在滚动摩擦

B.车轴中装有滚珠轴承是为了减小摩擦

C.车把上套有花纹握柄是为了增大摩擦

D.急停时,车轮在地面拖了一条黑线,在此过程中,车轮受滑动摩擦作用

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

生活中常用的交通工具──自行车,它的许多部件在设计时考虑了摩擦因素,对此叙述错误的是


  1. A.
    刹车时,车闸皮与滚动的车轮间存在滚动摩擦
  2. B.
    车轴中装有滚珠轴承是为了减小摩擦
  3. C.
    车把上套有花纹握柄是为了增大摩擦
  4. D.
    急停时,车轮在地面拖了一条黑线,在此过程中,车轮受滑动摩擦作用

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