【题目】电气化铁路的高压输电线,无论在严冬还是盛夏都要绷直,才能使高压线与列车的电极接触良好,这就必须对高压线施加恒定的拉力。为此,工程师设计了如图所示的恒拉力系统,其简化原理图如图所示。实际测量得到每个水泥块的体积为1.5×10-2m3,共悬挂20个水泥块。已知水泥块的密度为2.6×103kg/m3,g取10N/kg。
(1)请指出图中的动滑轮、定滑轮;
(2)每个水泥块的重力是多少?
(3)滑轮组对高压线的拉力是多大?
【答案】(1)图中C是动滑轮,A、B是定滑轮。
(2)每个水泥块质量 m1=1.5×10-2m3×2.6×103kg/m3=39kg
每个水泥块的重为G="mg=39kg×10N/kg=390N" (3)水泥块对钢丝绳的拉力为 F1=20G=7800N
由图可知,动滑轮由3段绳子承担,所以滑轮组对高压输电线的拉力为
F2=3F1="7800N×3=23400N"
【解析】(1)图中C是动滑轮,A、B是定滑轮。
(2)每个水泥块质量 m1=1.5×10-2m3×2.6×103kg/m3=39kg
每个水泥块的重为G="mg=39kg×10N/kg=390N" (3)水泥块对钢丝绳的拉力为 F1=20G=7800N
由图可知,动滑轮由3段绳子承担,所以滑轮组对高压输电线的拉力为
F2=3F1=7800N×3=23400N
思路分析:要看清楚滑轮的个数以及类型是解决本题的关键所在。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示是研究浮力与哪些因素有关的实验,弹簧秤的示数依次是5N、4N、4N、3N.
(1)比较图(乙)与图(丙)可得到的结论是:浮力的大小与____________无关.
(2)比较图(丙)与图(丁)可得到的结论是:浮力的大小与____________无关.
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【题目】如图所示,有两个相同的梯形物体,它们在力的作用下,以下列四种方式沿相同的水平面运动,下列对不同情况下物体所受摩擦力的比较,正确的是( )
A.f丙>f甲=f丁>f乙
B.f乙>f丙>f丁>f甲
C.f乙>f丁>f甲>f丙
D.f乙>f甲=f丁>f丙
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】根据以下数据,你能从中获得什么信息?至少写三条:几种物质中的声速(m·s-1)
(1)____________________________________________________;
(2)____________________________________________________;
(3)____________________________________________________.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】有一阻值恒定的电阻元件RX , 标注的额定功率P额=6W,额定电压在10V~19V之间.若要正确使用该元件,应先知道电阻的阻值和其额定电压.实验室里有如下器材:一个蓄电池(电压约为6V)、一个电流表(量程:0~0.6A和0~3A)、一个定值电阻R0=20Ω,两个单刀开关、导线若干.请你用上述器材测出Rx的阻值并求出该电阻的额定电压.
(1)设计实验:
a.为提高测量的精确度,电流表应选量程 .
b.根据实验器材请把你设计的电路图画在方框中 .
(2)进行实验:请按照你设计的电路图写出实验步骤,和要测量的物理量及其对应的符号.
(3)用测量的物理量表示Rx的阻值Rx= . 结合已知条件求出恒定电阻的额定电压:U额= .
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【题目】小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒.
(1)在本实验中适合做声源的是___.
(2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料,他设想了下列两种实验方案,你认为最佳的方案是____.
A.让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度
B.让人一边听声音,一边后退,直至听不见为止,比较此处距鞋盒的距离
(3)通过实验得到的现象如表所示,则待测材料隔音性能由好到差的顺序为________.
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【题目】如图是小明利用刻度均匀的匀质杠杆进行童年就“杠杆的平衡条件”实验(每个钩码重0.5N).
(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉,这时应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)端调节,直到杠杆在水平位置平衡.
(2)在A点悬挂两个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,需在B点悬挂个钩码;取走悬挂在B点的钩码,改用弹簧测力计在C点竖直向上拉,使杠杆水平位置平衡,测力计的拉力为N;若改变弹簧测力计拉力的方向,使之斜向右上方,杠杆仍然水平位置平衡,则测力计的读数将(选填“变大”或“变小”或“不变”).
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