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    在物理学中把______和______的总和称为内能，改变物体内能的方式有______和______两种．

    （1）内能是指物体内所有分子由于热运动所具有的动能和分子之间势能的总和，其大小与物体的温度和质量有关．
    （2）改变内能的两种方式：做功和热传递．
    故答案为：物体内所有分子由于热运动所具有的动能；分子势能；做功；热传递．
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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    24、意大利科学家伽利略（1564-1642）是物理学的伟大先驱．他在比萨大学读书的时候对摆动规律的研究，是他第一个重要的科学发现．某个星期天，伽利略在比萨大教堂参加活动．教室拱顶上挂着的吊灯因为风吹而不停的摆动．伽利略被摆动的节奏性吸引住了．因为，尽管吊灯的摆动幅度越来越小，但每一次摆动的时间似乎相等．
    他决定仔细的观察．他知道脉搏的跳动是有规律的于是便按着脉搏注视着灯的摆动，发现每一次往返摆动的时间都相同．这使他又冒出一个疑问：假如吊灯受到强风吹动，摆得高了一些，每一次摆动的时间还相等吗？
    他首先进行了猜想：可能摆动的角越大，摆球的质量越大、摆球的绳越长摆动的时间越长．回到宿舍，他用长越1米的线绳和铁球制成一个摆（即单摆，如图），在偏角小于5度的情况下，测出它振动的次数（例如50次）所用的时间．然后再在更小的偏角下测定单摆振动相同次数所用的时间．比较两次的测定结果就会发现，单摆在不同偏角下振动相同的次数所用的时间是相同的．这就是说，幅度（即振幅）虽然改变了．单摆的周期（即：往复摆动一次的时间）却没有变．事实上，只要保持足够小的偏角，无论怎样改变单摆的幅度，它的振动周期都是不变的，这在物理学中叫做“摆的等时性原理”．取两个大小相同，质量不等的摆球，拴在两条等长的细线上，制成两个等长的单摆，再来测定它们的振动周期．可以看到，两个摆的摆球质量虽然不同，它们的振动周期却是相同的．取不同长度的单摆测定它们的振动周期，发现摆长越长，振动周期也就越长．
    阅读了以上这段材料后，请回答下面几个问题：
    （1）单摆振动的周期与什么因素有关？
    单摆振动的周期与
    摆球质量
    、
    幅度
    无关，与
    摆长
    有关，关系是：
    摆长越短，振动周期越短
    ．
    （2）一座摆钟走的慢了，要把它调准，应该怎样改变它的摆长？为什么？
    答：
    应将摆长缩短；因为摆长越短，振动周期越短
    ．
    （3）这一结论在日常生活中有什么应用？请举2例．
    ①
    调节摆钟的准确性
    ；②
    改变荡秋千的时间
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    ①一切发声的物体都在
    振动
    振动
    ，拨动的琴弦发声靠的是琴弦的
    振动
    振动
    ，鼓发声时用手按住鼓面，鼓声就消失了，这是因为
    振动停止了
    振动停止了
    ．
    ②如果将发声体的
    声音
    声音
    记录下来，需要时再让物体按照记录下来的
    声音
    声音
    规律去
    振动
    振动
    ，这样就会产生与原来一样的声音．
    ③声音的传播需要物质，物理学中把这样的物质叫做
    介质
    介质
    ，其中
    气
    气
    体、
    液
    液
    体和
    固
    固
    体都可以传播声音，它们都是介质．在“神舟”五号载人飞船上，宇航员杨利伟只能用无线电交谈，因为太空中没有
    空气
    空气
    ，说明
    真空
    真空
    不能传播声音．
    ④声音在空气中以
    声波
    声波
    形式传播．水中的鱼被岸边的脚步声吓跑了，说明了
    水
    水
    能传播声音．
    ⑤声音在不同介质中传播的速度是
    不同
    不同
    的，在同一种介质中，温度不同，声音的传播速度也不同．在15℃时，声音在空气中传播速度是
    340
    340
    m/s，声音在
    液
    液
    体、
    固
    固
    体中比在空气中传播得快．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    在物理学中把________和________的总和称为内能，改变物体内能的方式有________和________两种．

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年重庆市丰都中学九年级（上）第二次月考物理试卷（解析版） 题型：填空题

    在物理学中把    和    的总和称为内能，改变物体内能的方式有    和    两种．

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