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15.关于液化,下列说法正确的是(  )
A.压缩体积可以使所有的气体液化B.液化过程是个吸热过程
C.液化过程是个放热过程D.液化过程既不放热,也不吸热

分析 (1)使气体液化的方法是降低温度和压缩体积;其中降低温度可以使所有气体液化,但只靠压缩体积有些气体不能液化;
(2)在物态变化的六个过程中,熔化、汽化和升华过程都需要吸收热量,凝固、液化和凝华过程都需要放出热量.

解答 解:A、只采用压缩体积的方法不能使所有气体液化,故A错误;
BCD、液化过程需要放出热量,故BD错误,C正确.
故选C.

点评 此类题目是考查对物态变化过程及其吸热和放热现象的理解.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.图中画有磁铁及其磁极和相应的磁感线,其中不正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

6.下列关于电功、电功率的一些说法中正确的是(  )
A.通过用电器的电流做功越多,则用电器功率就越大
B.用电器消耗的电功率越小,则电流做功就越慢
C.千瓦和千瓦时都是电功率的单位
D.对某一用电器而言,消耗的实际功率是由实际电压决定的

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.如图所示是一个魔术箱,箱顶部的中央有一条窄缝,一束光从左侧的小孔射入,从右侧的小孔射出,将一块遮光板从顶部的窄缝插入箱中,可遮光板却没有挡住光束,根据这一奇特的现象,魔术箱的内部4块小平面镜的安装结构可能是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.(1)甲图某电动自行车广告中存在的安全隐患是电压太大;
(2)图乙中冰箱连接中存在的安全隐患是外壳没有接地;
(3)图丙是探究“电功与电流关系”的实验电路图,该电路的缺陷是不能多次测量,结论不可靠;
(4)图丁实验中通过比较温度计的示数变化来比较酒精和碎纸片完全燃烧所放出热量的多少.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.下列说法正确的是(  )
A.实像和虚像都能显示在光屏上
B.实像和虚像都不能显示在光屏上
C.虚像能用眼睛看到但不能显示在光屏上
D.实像能用眼睛看到但不能显示在光屏上

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.水的比热容是4.2×103J/kg•℃,其物理意义是1kg水温度升高1℃吸收的热量是4.2×103J.酒精的燃烧值是3.0×107J/kg,其意义是1kg的酒精完全燃烧时所释放出的热量是3.0×107J.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.小明想探究凸透镜成像规律.现有两个凸透镜,焦距分别为10cm和20cm.
(1)小明将其中一块凸透镜放在光具座上,当烛焰、透镜及光屏的位置如图所示时,恰能在光屏上得到一个清晰的像,则他选择的凸透镜的焦距为10cm;
(2)小明将蜡烛和光屏的位置对换,发现在光屏上仍能成一清晰的像,此时像的性质是倒立、放大(选填“放大”或“缩小”)的实像;
(3)接着,不改变各元件的位置,小明换了另一块凸透镜,调节光屏的位置,此时不能(选填“能”或“不能”)在光屏上找到烛焰的像,这是因为物距小于焦距.
(4)当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时,如果透镜上落上一只小虫,则光屏上所成的像完整(选填“完整”或“不完整”),像的明暗将变暗(选填“变亮”或“变暗”或“不变”).
(5)为了便于观察实验现象,实验的环境应该较暗(选填“较亮”或“较暗”)为好.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.(1)小明在家里用电磁炉做“探究水的沸腾”实验.
①当观察到乙(填“甲”或“乙”)图2所示情景时,说明水已沸腾;
②用电磁炉小火档将水烧开,然后用温度计测量水沸腾时的温度,下表为测得的数据,由测量结果可得到的结论是B
序号第1次第2次第3次第4次
小火档/℃97.898.098.298.0
A.若换用大火档,水沸腾时的温度会到100℃
B.水的沸点约为98℃
C.实验都失败了,因为水的沸点是100℃
D.每次测量的温度都不同,说明水没有确定的沸点
(2)在15℃的环境中,小华用如图3所示的装置做“探究冰的熔化特点”的实验.

①装有碎冰的烧杯直接放置在空气中,不用酒精灯加热.这样做,不但能使烧杯均匀受热,而且冰的温度升高较慢(填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度和烧杯中冰的状态变化.
②为使实验结果更准确,温度计的玻璃泡与碎冰充分接触后不应该(填“应该”或“不应该”)立即读数.
③实验中正确操作,每隔0.5min记录一次温度计的示数,根据下表数据,在图4中画出这段时间内冰的温度随时间变化的图象.
时间/min00.511.522.533.544.55
温度/℃-8-6-4-20000000
状态固态固液共存态

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