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    20．如图给出了四幅力的示意图，其中属于二力平衡的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 二力平衡条件：作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，根据图中情形，判断是否符合这四个条件即可．

    解答 解：A．两个力的方向不相反，所以不是一对平衡力，故A错误；
    B．二力不在同一条直线上，所以不是一对平衡力，故B错误；
    C．两个力的大小不相等，所以不是一对平衡力，故C错误；
    D．两个力作用在同一物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，所以是一对平衡力，故D正确．
    故选D．

    点评 本题考查了平衡力的判断，关键是知道四个条件缺一不可．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．在探究“二力平衡的条件”的实验中，晓贤同学采用的实验装置如图所示．
    （1）当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，我们认为它受到的力是相互平衡的．
    （2）实验时，晓贤发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时，木块处于静止状态．此时木块在水平方向受到两个力的作用，这些力是平衡的．晓贤再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是木块受到向左的摩擦力，这时木块在水平方向受到的力平衡（填“平衡”或“不平衡”）．
    （3）要避免这种现象产生，请你对该实验装置提出改进意见：将木块换成小车，减小小车与桌面之间的摩擦力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．如图所示，验电器甲带正电，乙不带电，现用带有绝缘手柄的金属棒把甲和乙连接起来，发现甲金属箔张角变小，乙金属箔张开，则下列说法正确的是（　　）
    A．验电器金属箔张开是因为它们带同种电荷
    B．金属棒中瞬间电流的方向从乙流向甲
    C．正电荷从甲移到乙，所以两个验电器都带正电荷
    D．电子从乙移到甲，所以甲带负电，乙带正电

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．下列物体的质量最接近1.5kg的是（　　）
    A．一个苹果B．一只公鸡C．一本物理书D．一张课桌

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．天花板上挂三个轻质小球，相互作用如图所示，已知A球会被用毛皮摩擦过的橡胶棒所排斥，则C球的带电情况是（　　）
    A．C球一定带正电荷B．C球一定带负电荷
    C．C球可能带正电荷，也可能不带电D．无法确定

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    5．按照题目要求作图：

    （1）如图（1）所示，一重为10N 的正方体物块放在斜面上静止，斜面对该物块的支持力为 6N，画出该物块受到的力的示意图．
    （2）悬挂的小球摆动到图（2）所示位置时，请画出小球所受力的示意图．
    （3）木块在粗糙水平桌面上向右匀速直线运动，请在如图（3）画出木块在水平方向上所受力的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    12．如图所示，一底面积为2×10-2m2的容器置于水平桌面上，已知容器本身重20N，容器中所装液体的体积是20dm3，深0.6m，容器底所受的液体压强是4.8×103 Pa，g=10N/kg．求：
    （1）液体的密度；
    （2）容器对桌面的压强．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．如图所示，把两块正方形硬纸板相隔一定距离平放在塑料袋上（塑料袋不漏气），大纸板的边长是小纸板的2倍．在大、小两纸板上分别放2个和一个1元硬币，然后用嘴慢慢向吸管吹气，在吹气过程中，大纸板（选填“大纸板”或“小纸板”）先被抬起来；若要使两个纸板同时被举高，大纸板上所放硬币的数目应是小纸板所放硬币数目的4倍．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    10．（1）如图1所示，用一根细线拴住一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动，不计空气阻力，画出橡皮所受重力和拉力的示意图．
    （2）如图2所示，在地球表面有四棵大树，处在不同位置，O点视为地球的中心．请在图画出1号、2号大树所受重力示意图．

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