小明同学利用洗手间的肥皂及海绵探究“压力的作用效果与哪些因素有关 .实验探究过程如图所示．(1)分析比较图1.2两图中的实验现象.得到的结论是什么?在压力一定时.受力面积越小.压力作用效果越明显在压力一定时.受力面积越小.压力作用效果越明显．(2)图2和图3探究的问题是什么?压力作用效果与压力大小的关系压力作用效果与压力大小的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

小明同学利用洗手间的肥皂及海绵探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，实验探究过程如图所示．
（1）分析比较图1、2两图中的实验现象，得到的结论是什么？

在压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显

．
（2）图2和图3探究的问题是什么？

压力作用效果与压力大小的关系

．
（3）小明将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块，如图4所示，由实验现象，他经过分析、论证得到的结论是：压力的作用效果与受力面积无关．分析评估他的实验结论．

实验时没有控制压力不变，结论是错误的

．
（4）这个实验采用的探究方法是：

控制变量法

．

分析：（1）根据控制变量法的要求分析图1、2所示实验，根据实验控制的变量与实验现象答题．
（2）根据控制变量法的要求分析图2、3所示实验，根据实验控制的变量与实验现象答题．
（3）探究压力作用效果与受力面积的关系，应控制压力大小不变．
（4）实验应用了控制变量法．

解答：解：（1）由较图1、2所示实验可知，压力大小相等而受力面积不同，压力作用效果不同，受力面积越小，压力作用效果越明显，由此可得：在压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显．
（2）由图2和图3所示实验可知，受力面积相同而压力不同，压力的作用效果不同，图2、3所示实验探究的是：压力作用效果与压力大小的关系．
（3）将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块，没有控制压力大小不变，得出的结论：“压力的作用效果与受力面积无关”是错误的．
（4）这个实验采用了控制变量法．
故答案为：（1）在压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显；（2）压力作用效果与压力大小的关系；
（3）实验时没有控制压力不变，结论是错误的；（4）控制变量法．

点评：本题考查了实验现象分析，应用控制变量法分析图示实验即可正确解题．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：

（2012?烟台）小明同学利用洗手间的肥皂及海绵探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，实验探究过程如图所示．
（1）分析比较甲、乙两图中的实验现象，得到的结论是什么？
（2）图乙和图丙探究的问题是什么？
（3）小明将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示，由实验现象，他经过分析、论证得到的结论是：压力的作用效果与受力面积无关．分析评估他的实验结论．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：