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如图所示的电路中,电源两端电压保持不变,当开关S闭合时,灯L正常发光,灯L的电阻会随电流变化,如果将滑动变阻器的滑片P向右滑动,电压表的示数和灯正常发光时示数相同,则下列说法中正确的是( )

A. 灯L变暗,灯两端电压变小

B. 灯L变暗,灯的实际功率变小

C. 灯L变亮,灯两端电压变大

D. 灯L变亮,灯的实际功率变大

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:2017年四川省凉山州中考物理题 题型:单选题

某同学做电学实验,保持电源电压恒定不变,通过改变滑动变阻器R2接入电路中电阻值的大小,来改变电流表和电压表的示数。实验中依次记录的电压表和电流的示数如下表。分析表格中的数据,可推断该同学实验用的电路图为( )

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 来源:2018上海中考物理模拟试卷 题型:作图题

在如图中的〇里填上适当的电表符号,电键闭合时电路能正常工作。

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科目:初中物理 来源:2018上海中考物理模拟试卷 题型:单选题

一块木块切掉一半后,保持不变的物理量是

A.重力 B.体积 C.密度 D.质量

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科目:初中物理 来源:2018年重庆市毕业暨高中招生物理试卷(模拟卷四) 题型:填空题

如图所示,如图所示,将一长方体木块放入水平放置的圆柱形盛水容器中静止时,木块有的体积露出水面,这时容器底部受到水的压强跟木块未放入水中时相比,增大了600Pa;若在木块上放一块铁块,使木块刚好全部压入水中,则铁块的重力与木块重力之比是________,这时容器底部所受水的压强跟木块未放入水中时相比,增加了________Pa。

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科目:初中物理 来源:2017年辽宁省抚顺市中考物理试卷 题型:实验题

子森同学在探究“电流与电压的关系”实验中,选用器材如下:电压为4.5V的电源、滑动变阻器RA(50Ω 1A)、滑动变阻器RB(20Ω 1A)、电流表、电压表、开关、定值电阻、导线若干。

(1)请用笔画线代替导线,将图甲的实验电路连接完整__________。

(2)连接电路时,开关应断开,防止因电路_____(填“短路”或“断路”)造成电流过大而损坏元件。开关闭合前,应将滑动变阻器滑片滑到最_____(填“左”或“右”)端。

(3)开关闭合后,两表均无示数,故障可能是_____(填“定值电阻”或“滑动变阻器”)断路。

(4)排除故障后,多次改变定值电阻两端的电压,测得实验数据如下表。第2次电压表的示数如图乙,则此时电压为_____V.分析数据可知:电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成_____。

(5)实验中所用定值电阻的阻值是_____Ω,所选的滑动变阻器是_____(填“RA”或“RB”)。

(6)完成实验后,子森想测量小灯泡的额定功率,重新设计了电路(如图丙),这个小灯泡正常工作的电流为I额.请完成实验步骤(已知电源电压为U、R2的最大阻值为R2):

①闭合开关S1,S2接1,移动滑动变阻器R2的滑片,使电流表示数为_____;

②闭合开关S1,S2接2,保持滑动变阻器_____的滑片位置不变,调另一个滑动变阻器的滑片,使电流表示数为_____;再将滑动变阻器R2的滑片调到最右端,读出电流表的示数为I;

③小灯泡的额定功率表达式为P额=_____。

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科目:初中物理 来源:2017年辽宁省抚顺市中考物理试卷 题型:简答题

2017年北京在大风扬沙中迎来立夏。一棵大树被大风刮倒,砸中路过的出租车(如图),道路被树横挡,致使交通严重拥堵。请回答:

(1)大树砸中出租车使其严重变形,说明了力的哪种作用效果?

(2)出租车受到阻力后停止运动,说明了力的哪种作用效果?

(3)树枝自由下落过程中,其重力势能和动能之间是如何转化的?

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科目:初中物理 来源:2017年辽宁省抚顺市中考物理试卷 题型:单选题

如图是文赫家新买的一款插线板。他在使用中发现:插线板接通电源后,指示灯L不发光,但A组插座可以正常使用;当闭合插线板上的开关S后,A、B组插座都可以正常使用,且指示灯L发光。下列关于该插线板的电路设计正确的是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 来源:2018年吉林省长春市中考物理模拟试卷 题型:实验题

小华灯同学在探究凸透镜成像规律时,仅对物体在凸透镜一倍焦距以外时的成像情况进行了探究,实验中观察到的现象和记录的数据如下表所示:

根据表格中的数据回答问题:

(1)比较序号①、②、③(或④、⑤、⑥)的几组数据可知:当焦距相同时,物距越______,像距越______。

(2)比较序号为______的几组数据可知:当物距相同时,凸透镜的焦距越长,像距越______。

(3)学习了凸透镜成像的规律后,小华用一个焦距固定的照相机给一尊塑像拍照,当拍完一张半身像后,他还要拍一张全身像,为此小华在按快门前应进行的操作是______。

A.靠近人物塑像并使镜头靠近底片

B.靠近人物塑像并使镜头远离底片

C.远离人物塑像并使镜头靠近底片

D.远离人物塑像并使镜头远离底片

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