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【题目】在探究“摩擦力的大小与哪些素因有关”的活动中,小明小组的实验如图所示.

(1)实验中要测量出每次木块与水平放置的木板间的滑动摩擦力的大小,应用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其做________________运动,此时弹簧测力计的示数______________物体所受滑动摩擦力的大小.由图甲可知木块此时受到的滑动摩擦力为_________________N

(2)小明做了4次实验,实验数据如下表1,根据实验数据,请你帮助他用描点法在方格纸上画出木块受到的滑动摩擦力与压力的关系图.

(3)小红用同一块木块又做了三次实验,实验数据如表2,可以得到的结论是:________________

(4)实验结束后,小红同学想探究摩擦力是否与接触面积的大小有关,她用弹簧测力计测出木块在水平木板面上的摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半。她由此得出:当接触面的粗糙程度一定时,接触面积越小,摩擦力越小.小华认为她的结论不正确,理由是:________

(5)把一本厚厚的书放在桌面上,用一根橡皮筋拉动它匀速前进.然后在书和桌面间垫几只圆柱形的铅笔,再拉动它匀速前进.实验中并没有使用弹簧测力计,而是根据______________变化,比较摩擦力大小.该实验得出的结论是:在压力相同时,滚动摩擦力_________________(大于/等于/大于)滑动摩擦力.

【答案】 匀速直线 等于 0.8 压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大 没有控制压力相同 橡皮筋伸长的长度 小于

【解析】(1)在测量滑动摩擦力的大小时,应用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其做匀速直线运动,此时木块处于平衡状态,弹簧测力计的示数等于物体所受滑动摩擦力的大小.由图甲可知木块此时受到的滑动摩擦力为0.8N;(2)用横坐标表示压力,纵坐标表示摩擦力,利用描点法一一对应数据,绘制成图象如下图所示:

(3)同一木块的重力是一定的,木块对木板的压力大小是一定的,会发现在压力相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大;(4)小红的结论是不正确的,因为在切开木块时,剩下的木块对木板的压力和接触面积同时变小了,这样的结论是不正确的,应在控制压力大小相同的条件下进行;(5)橡皮筋相当于弹簧测力计的弹簧,可以根据橡皮筋伸长的长度变化来判断出摩擦力的大小,在压力相同时,滚动摩擦力小于滑动摩擦力。

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