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“神舟五号”载人航天飞船的成功发射是我国科技史上的重大里程碑。下列是关于航天员扬利伟 的“神舟五号”机舱内的生活描述,其中符合事实的是

A. 他不能喝水,因为在失重状态下肾脏无法形成尿液

B. 他不能说话,因为在失重状态下声带无法振动发声

C. 他一直漂浮在机舱内,因为在太空他的质量很小

D. 他可以写字记录,因为在太空中摩擦力还是存在的

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2016-2017学年广西钦州市八年级3月月考物理试卷(解析版) 题型:综合题

吹口琴时,空气冲击口琴内的簧片,簧片振动发出声音,但口琴保养注意事项之一是:不要过度用力猛吹,以免簧片受损或变音,这是什么道理呢

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.小宇用图1的电路图测量“小灯泡正常发光时的电阻”,选用的电源电压为3.0V,小灯泡的额定电压为2.5V,图2是未连接完整的实验电路.

(1)按照电路图将图2中的实物电路元件连接补充完整,要求当滑动变阻器的滑片向右滑动时,电流表的示数减小,在连接电路时,导线不能交叉.
(2)在连接电路过程中,开关要断开,并将滑动变阻器的滑片调到阻值最大处,其目的是保护电路.
(3)闭合开关后,缓慢移动滑动变阻器的滑片p,当电压表的示数如图3所示时,其读数为1.8V;若要测得小灯泡正常发光时的电阻,滑片P应向A(选填“A”或“B”)端移动.
(4)通过移动滑动变阻器,多次测量小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流,画出了通过小灯泡的电流随其两端电压变化的图象,如图4所示,在该图象中发现电流不与电压成正比,这是因为灯丝的电阻随温度的升高而增大.
(5)小宇最后不仅测出了小灯泡正常发光时的电阻是12.5Ω,还测出了小灯泡的额定功率是0.5W.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.图甲所示,是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置.器材有:冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台(带铁夹)、搅棒、秒表、温度计、水.

(1)图乙是冰(选填“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图象.图丙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度,它的示数是52℃.冰的熔点是0℃
(2)在冰和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,冰和蜡停止熔化.将试管放回烧杯后,冰和蜡又继续熔化.说明固体熔化时需要吸收(选填“吸收”或“放出”)热量.
(3)蜡在熔化时,温度不断升高.(选填“保持不变”或“不断升高”)
(4)生活中常用冰冷藏食物,这是利用冰熔化吸热的性质.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.在“研究凸透镜成像”的实验中:

(1)当蜡烛在图1中的a、b、c、d四点中的a点时,在透镜右边的光屏上(光屏未画出)能承接到清晰、缩小的像,生活中照相机就是利用此成像特点制成的;当蜡烛在a、b、c、d四点中的c点时,光屏上承接的像最大,在a点时,光屏上承接的像最小,在    点时,光屏上承接不到像,在b 点时,光屏上承接的像与物等大,由实验知:在F点是成实像与虚像分界点,2F点是成放大像与缩小像的分界点.
(2)如图2是眼球成像示意图,凸透镜相当于眼球中的晶状体,光屏相当于眼球中的视网膜;该示意图表示的是近视眼模型(填“近视眼”或“远视眼”),应该戴上由凹透镜制成的眼镜.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.某同学对一些物理量进行了估测,其中最接近实际的是(  )
A.人步行的速度约为10m/sB.一个中学生的身高约为160cm
C.最舒适的房间温度约为37℃D.一张课桌的质量约为200g

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.如图1所示,电源电压一定,闭合开关S,滑动变阻器滑片P从最上端滑至最下端的过程中,电流表示数I与滑动变阻器接入电路的阻值R之间的关系如图2所示.已知定值电阻R0=20Ω,则电源电压U=12V.图2中坐标值I1=0.2A.当电流表示数I=0.4A时,R0与R消耗的电功率之比为2:1.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.有三个电阻,R1=5Ω,R2=10Ω,R3=15Ω,将它们并联后接入电路中,则通过它们的电流强度比I1:I2:I3为(  )
A.1:2:3B.3:2:1C.2:3:6D.6:3:2

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

12.建筑工人使用如图所示装置,将质量分布均匀的长方体水泥板M吊起后放入水中.工人通过控制电动机A、电动机B,始终保持水泥板M所受拉力竖直向上.当电动机A对绳的拉力为零时,电动机A对地面的压强为p0;当水泥板M一端被竖直滑轮组拉起,另一端仍停在地面上,且水泥板M与水平地面成某角度时,电动机A对地面的压强为p1;当水泥板M被竖直滑轮组拉离地面时,电动机A对地面的压强为p2;当将水泥板M被悬挂着浸没在水中时,电动机A对地面的压强为p3.已知:水泥板M的体积VM为0.1m3,△p1=|p1-p0|=5250Pa,△p2=|p2-p0|=10250Pa,△p3=|p3-p0|=5250Pa,不计绳重和轴摩擦.(g取10N/kg)求:
(1)竖直滑轮组中动滑轮的总重力G
(2)水泥板M所受重力GM
(3)竖直滑轮组提拉水泥板M将其立起的过程中机械效率η.(结果保留两位有效数字)

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