在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路.
(1)当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数________(选填“增加”或“减少”),说明电流越________,电磁铁磁性越强;
(2)根据图示可知,________(选填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流一定时,________,电磁铁磁性越强;
(3)电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是________.
科目:初中物理 来源:人教版八年级物理 2.1声音的产生和传播 同步测试卷 题型:填空题
声音要靠 传播,登上月球的宇航员们即使相距很近也不能直接听到对方的讲话,必须靠无线电话交谈,这是因为 .
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科目:初中物理 来源:2019年中考物理考点基础练习卷:串联和并联 题型:单选题
新交通法规于2013年1月1日施行,驾驶员不系安全带记3分,罚100元.汽车上设置了“安全带指示灯”,提醒驾驶员系好安全带.当安全带系好时,相当于闭合开关,指示灯不亮;安全带未系好时,相当于断开开关,指示灯发光.图中符合上述要求的电路图是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理 19.2家庭电路电流过大的原因 同步测试卷 题型:单选题
下列说法中正确的是
A. 用镍铬合金做保险丝主要是因为它的电阻率大、熔点低
B. 光是一种电磁波,由c=λf可知波长越长的光波,传播速度越快
C. 带电体能吸引轻小的物体是因为两者之间一个带正电,另一个带负电
D. 家庭电路中当用电器功率增大时,通过保险丝的电流就增大
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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理 20.3电磁铁 电磁继电器 同步测试卷 题型:实验题
(题文)在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”的实验中,某同学制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路。
(1)当滑动变阻器滑片向___________移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数增加,说明电流越强,电磁铁磁性越强。
(2)根据图示情况可知_______(填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流一定时,________,电磁铁磁性越强。
(3)根据安培定则,可判断出乙铁钉的上端是电磁铁的___________ (填“N”或“S”)极。
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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理 20.3电磁铁 电磁继电器 同步测试卷 题型:单选题
如图所示,在探究电磁铁的磁性强弱与什么因素有关实验中,下列说法中正确的是
A. 把滑动片向左滑动时,磁性减弱 B. 把滑动片向左滑动时,磁性增强
C. 若增加线圈匝数,磁性将减弱 D. 若改变电流的方向,磁性将增强
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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理 19.3安全用电 同步测试卷 题型:单选题
在家庭电路中,下列说法错误的是
A. 电能表用来显示所消耗的电能
B. 使用测电笔检验是否漏电时,手不能接触笔尾的金属体
C. 用电器总功率过大可导致空气开关“跳闸”
D. 发现有人触电,应立即切断电源
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科目:初中物理 来源:沪科版物理八年级上学期第二章 第二节长度与时间的测量 同步练习题 题型:填空题
如表是某班同学在正常情况下测得的脉搏1min跳动的次数.
根据表格数据回答:
脉搏1min跳动在65﹣75次之间的学生占学生总数的百分率________ .由此说明青少年学生正常脉搏1min跳动________ 次.
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