通常情况下,下列物体中属于导体是( )
A.玻璃棒 B.自行车轮胎 C.塑料绳 D.铜线
D 【解析】【解析】 玻璃棒、轮胎、塑料绳属于绝缘体;铜线属于导体. 故选D.科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年八年级物理下册 第十二章 简单机械 检测题 题型:填空题
如图所示,古代士兵常用定滑轮把护城河上的吊桥拉起,使用定滑轮可以_______(选填“省力”“省距离”或“改变动力方向”);吊桥可以看作杠杆,绳子对它的拉力是动力,吊桥的重力是阻力。在拉起吊桥的过程中,阻力臂大小________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
改变动力方向 变小 【解析】使用动滑轮可以改变动力方向。 吊桥的重心在中点,重力的方向是竖直向下的,在吊起桥的过程中,从支点O到重力的作用线的距离变小,阻力臂变小。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版2017届秋八年级物理上册第6章-质量与密度单元测试卷 题型:填空题
图甲是某同学在实验操作过程中的情况,乙是部分同学实验结束离开实验室后的情景。请你指出两图中违反实验操作规则或实验不规范之处。
(1)甲图:____________________________________________________________________;
(2)乙图:____________________________________________________________________。
测量物体质量时,不能调节平衡螺母 实验完成后,要将砝码放回砝码盒内 【解析】由图甲可知,在测物体质量时,调节平衡螺母使天平平衡,这是错误的; 由图乙可知,实验结束后,没把物体和砝码放回原位,没有整理实验器材; 故答案为:(1). 测量物体质量时,不能调节平衡螺母 (2). 实验完成后,要将砝码放回查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年九年级物理上册章末测试:九年级上册全册综合 题型:简答题
有一堆大头针约几百个,利用天平你能很快地知道它的数量吗 说出你的办法来,并实际做一做,这样求出的大头针个数跟实际的个数完全一致吗 为什么
能 具体办法是:①用天平称出50个大头针的质量m 1 ,求出1个大头针的平均质量m= ;再用天平测出这堆大头针的总质量m 1 ,计算得出这堆大头针的个数是n= ×50.②这样求出的大头针个数跟实际的个数不一定完全一致,主要原因是大头针的大小不均匀,从50个大头针求得的1个大头针的平均质量不一定等于所有大头针的平均质量. 【解析】(1). 能 (2). 具体办法是:①用天平称出50个大头针的质...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年九年级物理上册章末测试:九年级上册全册综合 题型:单选题
小明观察了市场上自动测高仪后,设计了以下四个电路如图所示,其中R’是滑动变阻器,R是定值电阻,电源电压恒定.其中能实现身高越高,电压表示数越大的电路是
A. B. C. D.
B 【解析】A. R与R′并联,电压表测量的是电源的电压,虽然身高越高,连入电阻越大,但电压表的示数不变,不合题意;B. R与R′串联,电压表测量的是R′两端的电压,身高越高,连入电阻越大,分压越大(电压表的示数越大),符合题意;C. R与R′串联,电压表测量的是电源的电压,虽然身高越高,连入电阻越大,但电压表的示数不变,不合题意;D. R与R′串联,电压表测量的是R两端的电压,身高越高,连...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年九年级物理上册章末测试:九年级上册全册综合 题型:单选题
甲、乙两个正方体放在水平桌面上,它们对桌面的压强相等,压力之比为9:4,则甲、乙的密度之比为( )
A、2:3 B、3:2 C、1:1 D、4:9
A 【解析】 试题分析:由它们对桌面的压强相等,压力之比为9:4,可得 因为静止在水平面上的物体,此时的压力即为重力, 所以 所以 所以选A查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年八年级物理下册 第九章压强单元测试 题型:实验题
探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示。
(1)甲、乙、丙实验中,根据____________________________来比较压力的作用效果。
(2)通过甲、乙实验能够得到的结论是___________________________________。
(3)由实验乙、丙可知:“压力的作用效果与受力面积大小”的关系,请举出生活中应用此知识的一个实例:_________________________________________________。
(4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙________(选填“>”“<”或“=”)p丁。
海绵的凹陷程度 在受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显 书包背带做得扁而宽可以减小对肩膀的压强 = 【解析】甲乙丙三图中为了比较压力的作用效果,把物体放在海面上,故是根据海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果;比较甲乙实验可知甲乙的受力面积相同,压力的大小不同,故可得结论在受力面积相同时,压力越大,压力作用的效果越明显;由实验乙丙可以看出乙丙的压力大小相同,而受力面积不同,丙的受力面积...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年八年级物理下册 第九章压强单元测试 题型:填空题
2017年5月5日,中国自己的大飞机C919首飞成功,举国欢庆。世界上多了一款属于中国的完全按照世界先进标准研制的大型客机。飞机的机翼通常都做成上表面呈弧形凸起,下表面平直的形状。当飞机在空中飞行时,流过机翼上方的空气速度比流过机翼下方的空气速度________,压强________。(均选填“大”或“小”)
大 小 【解析】由于机翼都做成上凸下平的形状,同一股气流在相同的时间内,通过机翼的上方和下方,上方气流通过时速度大,压强小;下方气流通过时速度小,压强大。机翼下方压强大于上方压强,这样上下方形成压力差,机翼在压力差的作用下产生向上的升力。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版八年级上册阶段复习:机械运动、声现象单元检测题 题型:填空题
经常看中央电视台“新闻联播”节目的观众,只需听声音就知道是谁在播音,这是观众根据声音的_____进行判断的;大多数人能听到的声音的频率范围是__________Hz~20000Hz:靠近居民区的高速公路两旁一般都安装有隔音墙,这是在声音__________减弱噪声。
音色 20 传播过程中 【解析】试题分析:(1)声音是由物体的振动产生的;音色反映的是声音的品质与特色,它跟发声体的材料和结构有关. (2)人耳朵能听到的频率范围是20Hz~20000Hz之间; (3)减弱噪声的途径有三个,即在声源处减弱噪声,在人耳处减弱噪声,在传播过程中减弱噪声. 【解析】 音色反映的是声音的品质与特色,它跟发声体的材料和结构有关,故经常看中央电视台“...查看答案和解析>>
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