【题目】如图所示,电源电压保持不变,小灯泡的额定电压为12V.闭合开关S后,当滑片P从最右端滑到最左端的过程中,小灯泡的IU关系图象如图所示。在滑片P左移过程中,灯泡亮度____(选填“变亮”“变暗”“不变”),电源电压为____V,滑动变阻器的最大阻值为_____Ω.
【答案】变亮 12 9
【解析】
分析电路图,灯泡L与滑动变阻器R串联,电压表测L两端的电压,电流表测电路中的电流;根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化,根据串联电路的电压特点可知灯泡两端的电压变化,根据图象可知通过灯泡电流的变化,利用P=UI可知灯泡实际功率的变化,进一步可知灯泡亮暗的变化;当滑片位于左端时,电路为L的简单电路,此时电压表的示数最大,根据图2读出电压表的最大示数即为电源的电压;当滑片位于右端时,接入电路中的电阻最大,电路中的电流最小,根据图2读出两电表的示数,根据串联电路的电压特点求出R两端的电压,利用欧姆定律求出滑动变阻器的最大阻值。
灯泡L与滑动变阻器R串联,电压表测L两端的电压,电流表测电路中的电流;当滑片P从最右端滑到最左端的过程中,R接入电路中的电阻变大,由串联电路的分压特点可知灯泡两端分得的电压变大,由图2可知,通过灯泡的电流变大,因灯泡的亮暗取决于实际功率的大小,由P=UI可知灯泡的实际功率变大,灯泡变亮;
当滑片位于左端时,电路为L的简单电路,此时电压表的示数最大,由图2可知,电压表的最大示数为12V,即电源的电压U=12V;
当滑片位于右端时,接入电路中的电阻最大,电路中的电流最小,由图2可知,电压表的示数UL=3V,电流表的示数即电路中的电流I=1.0A,串联电路中总电压等于各分电压之和,R两端的电压UR=U-UL=12V-3V=9V,滑动变阻器的最大阻值。
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【题目】图甲是“探究冰的熔化特点”实验装置,图乙是根据实验数据描绘出冰在熔化时温度随时间变化的图像.
(1)实验中,用烧杯中的热水加热试管中的冰,好处是__________________;
(2)由图乙可知,冰的熔点是____℃;
(3)重复实验,当试管中的冰开始熔化时,立即将试管浸入到另一只装有冰水混合物的烧杯中,发现冰_____再熔化(选填“能”或“不能”),该现象说明冰在熔化过程中需要_________.
(4)图乙中_______段表示冰的熔化过程,此过程中该物质_______热量;第10min冰处于________态(填"固","液"或"固液共存").
(5)图乙中,比较AB段与CD段可以看出.吸收相同热量时,冰升温比水升温快,原因是______.
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【题目】如图所示是我国海军某舰队的“强国号”潜水艇在海中上浮、下潜训练过程,下列对此潜艇分析正确的是
A.潜艇下潜过程中浮力不断减小
B.潜艇上浮未露出海面的过程中浮力不断增大
C.潜艇悬浮时所受浮力等于同体积的海水所受的重力
D.潜艇是靠改变自身所受的重力和浮力实现上浮和下潜的
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【题目】上周学校购买了一批水龙头,据商家说其材料铜质的,实验室的老师组织九年级的一些同学通过实验来验证商家的说法.他们把一个水龙头用轻质细线捆好后挂在弹簧测力计上,在空气中测得它的重力为1.6N,再把这个水龙头浸没在水中,如图所示,这时弹簧测力计的读数为1.4N.(ρ铜=8.9×103kg/m3) 求:
(1)每个水龙头的质量是多少?
(2)这个水龙头浸没在水中时所受到的浮力有多大?
(3)这批水龙头的密度是多少?商家的说法是否正确?
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【题目】如图所示将标有“3V,3W”的灯和标有“6V,6W”的灯连入电路中,要使两灯都能在闭合开关后正常发光,则应闭合______;若将两灯并联接在某电源两端,要使灯都能发光,则干路电流最大值为______A(不考虑温度对灯丝电阻的影响)。
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【题目】小明在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中设计了如图所示的实验装置和方案。
(1)他将木块用测力计水平拉住,测力计另一端固定在桌上一侧;细线一段和砂桶连接,另一端跨过定滑轮时,根据__________原理可知测力计读数________(填“大于”“等于”“小于”)木块和长木板之间的滑动摩擦力大小。
(2)他通过实验得到了正确的结论,下列各种现象中,利用了该实验结论的是______(填字母)
A.汽车在结冰的路面行驶时,在车轮上缠绕铁链
B.用力压住橡皮,擦去写错的字
C.移动很重的石块时,在地上铺设滚木
(3)如图甲,当木块稳定后,如继续往砂桶中加砂,则长木板速度加快,弹簧测力计的示数将__________(选填“不变”“变大”“变小”)。
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【题目】在探究“杠杆平衡的条件”实验中,所用的实验器材有:杠杆(每小格均等长)、铁架台、刻度尺、细线和若干个重为1N的钩码。
(1)为了便于测量力臂要将如图甲所示杠杆调节在水平位置平衡,应将平衡螺母适当往____ (选填“左”或“右”)调:这样做的目的是______;
(2)杠杆调节好后,进行了三次实验,实验情景如图乙、丙、丁所示,以两边钩码的重力分别为动力F1和阻力F2,对应的力臂为l1和l2,由此可得杠杆的平衡条件为:______。 实验中进行多次实验的目的是______(选填“A”或“B” )
A. 取平均值减少误差 B.使实验结论具有普遍性
(3)将如图丁所示杠杆两边的钩码各撤掉1个,则杠杆______(选填“保持平衡”、“左端下沉”或“右端下沉” ):
(4)如图所示,用细绳竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡,保持杠杆平衡,将细绳转到虚线位置时,拉力F大小将______(选填“变大”、“不变” 或“变小”)。
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【题目】小明同学利用A、B两物体、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示:
(1)实验中小明是通过观察泡沫______来比较压力作用效果的;
(2)比较____两图所示实验,可以得出:压力的作用效果与压力的大小有关;
(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,通过比较乙、丙两图所示实验,你认为合适吗?______,理由是______。我们在探究问题时,经常用到这种重要的实验方法叫_________法。压力的作用效果与接触面的粗糙程度__________(填“有关”或“无关”)。
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【题目】小明同学手里有一个标有“3.8V”字样的小灯泡,他想知道小灯泡正常工作时的电阻,于是在学校实验室借来一些实验器材,连接了如图甲所示的实验电路,电源电压恒定不变.
(1)在图中找出连接错误的一根导线并在该导线上画“×”,用笔画线代替导线将电路连接正确.(所画的导线要用实线,不可用虚线)___________
(2)该实验的原理是_______ .
(3)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,他发现小灯泡始终不亮,电流表有示数,电压表无示数.则故障原因可能是________________.
(4)在实验时,电压表出现了故障不能使用.小明向老师借了一只定值电阻R0(R0阻值已知),设计了如图乙所示的电路,继续测量额定电压为U额的小灯泡正常工作时的电阻.测量时,应先闭合开关S和S1,调节滑动变阻器,当电流表的示数为______时,小灯泡正常发光;接着将S1断开,S2闭合,读出电流表的示数为I,则小灯泡正常工作时的电阻R=________(用I、U额和R0表示).
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