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4.一块质量均匀的钢块,分割成体积不同的两块,则钢块分割后与分割前相比(  )
A.两块的密度都大于分割前钢块的密度
B.两块的密度都小于分割前钢块的密度
C.较大那块的密度比分割前的密度小,较小那块的密度比分割前的密度大
D.大小两块密度与分割前相同

分析 密度与物体的质量和体积是无关的,即使物体的质量、体积发生了变化,但它们的比值是不变的,据此分析判断.

解答 解:某种物质单位体积的质量叫做密度,即使物体的质量、体积发生了变化,但它们的比值是不变的,所以把一质地均匀的钢块分为两块,分割后的每一块和分割前相比,密度不发生变化,一样大.
故选:D.

点评 本题考查了密度的特性,关键是理解公式ρ=$\frac{m}{V}$:物质的密度与质量和体积无关,但可以用质量和体积的比值求密度大小.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.两个电阻R、R,已知R=4R,若将它们并联在电路中,相同时间内通过两电阻的电流之比为I:I=1:4;电流做功之比W:W=1:4.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.如图甲为“测小灯泡电功率”的实验电路图,实物图(乙图)还未连接完整.实验中用到的小灯泡的额定电压为2.5V,灯丝的电阻约为10Ω,滑动变阻器铭牌上标有“1A、20Ω”字样,电源由两节新干电池串联而成.

(1)请你用笔画线代替导线,将图中的实物图连接完整(限连两根线);
(2)实验前在检查仪器时,发现电流表指针如图丙所示,则接下来的操作是将电流表指针调零.
(3)电路连接正确后,移动滑动变阻器的滑片,记下三组数据如下表:
实验次数电压U/V电流I/A小灯泡的亮度
12.00.22
22.50.25
32.80.26很亮
分析上表,可以发现小灯泡亮度是变化的,小灯泡的亮度是由实际功率(填“实际功率”或“额定功率”)决定的.小灯泡正常工作时的电功率为0.625W.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小明同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验.让小球从同一斜面上某处由静止开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,小球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止.

(1)本实验的研究对象是小球(小球/纸盒),研究方法是转换法.
(2)选用甲、乙两次实验可以得出的结论是:在速度相同时,物体的质量越大动能越大.
(3)选用甲、丙两次实验是为了探究动能的大小与速度的关系.
(4)以上探究过程结束时小球、纸盒都归于静止,但从能量转化角度看本实验将机械能转化为内能.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.如图是一条小鱼吐出的气泡在水中的上升情况示意图,下列关于气泡在上升过程中受到的水的浮力和压强的变化情况中正确的是(  )
A.受到水的浮力不变,压强增大B.受到水的浮力增大,压强不变
C.受到水的浮力增大,压强减小D.浮力和压强都减小

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.现有质量为270克的铝球悬浮于水中,
求:(1)球受到的浮力应是多少?
(2)球的体积应是多少?
(3)球中间空心部分的体积是多少?(ρ=2.7×103千克/米3 )

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.底面积为400m2的圆柱形容器内装有适量的水,将其竖直放在水平桌面上,把边长为10cm的正方体木块A放入水后,再在木块A的上方放一物体B,物体B恰好没入水中,如图(a)所示,已知物体B的密度为6×103kg/m3,质量为0.6kg,(取g=10N/kg),则木块A的密度为0.5×103kg/m3;若将B放入水中,如图(b)所示,则水对容器底部的压强变化了125Pa.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.一条入射光线跟平面镜的夹角是60°,则它的反射角为(  )
A.30°B.60°C.90°D.120°

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.为测量一只标有“6V 0.3A“的小灯泡的额定功率,现有实验器材为:电压表(量程0-3V,0-15V)一块.电流表(量程0-0.6A,0-3A)一块,“10Ω2A“和“50Ω1A“的滑动变阻器各一只,电源(电压恒为12V)一个,开关一只,导线若干.
某实验小组设计了如图的电路图.
(1)请你通过计算推导,判断一下实验时应该选择哪一个滑动变阻器.
(2)实验时,甲同学认为电压表和电流表都应选用小量程,滑动变阻器应选用“50Ω1A“的;乙同学认为电压表应选用大量程,电流表应选用小量程,滑动变阻器应选用“10Ω 2A“的.请你对两位同学器材选择的合理性作出评价.
(3)请你为该实验小组设计一个记录实验数据的表格.

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