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将一根塑料尺放在桌面上的部分压紧,改变尺伸出桌面的长度,用相同大小的力拨动伸出桌外的一端,当尺伸出桌面短时,振动频率________,音调________.如果尺伸出桌外的长度不变,用较大的力拨动桌外扔一端时,尺振动的幅度________,响度________.

快    高    大    大
分析:声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性.
解答:(1)改变刻度尺伸出桌面的长度,用相同大小的力拨动刻度尺,此时刻度尺的振动的幅度是相同的,当尺伸出桌面短时,振动频率快,音调高,正是由于钢尺伸出桌面的长度不同导致钢尺振动的频率不同,因此能够听出声音的音调发生了改变;
(2)若保持刻度尺伸出桌面的长度相同,用大小不同的力拨动刻度尺,则用的力越大,刻度尺振动的幅度越大,刻度尺发出声音的响度就越大.
故答案为:快;高;大;大.
点评:本题考查了声音的特征.知道音调与物体振动的频率有关,响度与物体的振动的幅度有关.
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科目:初中物理 来源: 题型:

将一根塑料尺放在桌面上的部分压紧,改变尺伸出桌面的长度,用相同大小的力拨动伸出桌外的一端,当尺伸出桌面短时,振动频率
,音调
.如果尺伸出桌外的长度不变,用较大的力拨动桌外扔一端时,尺振动的幅度
,响度

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将一根塑料尺放在桌面上的部分压紧,改变尺伸出桌面的长度,用相同大小的力拨动伸出桌外的一端,当尺伸出桌面短时,振动频率______,音调______.如果尺伸出桌外的长度不变,用较大的力拨动桌外扔一端时,尺振动的幅度______,响度______.

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将一根塑料尺放在桌面上的部分压紧,改变尺伸出桌面的长度,用相同大小的力拨动伸出桌外的一端,当尺伸出桌面短时,振动频率    ,音调    .如果尺伸出桌外的长度不变,用较大的力拨动桌外扔一端时,尺振动的幅度    ,响度   

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