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    7．下列事例中，不属于通过声音获得信息的是（　　）
    A．外科医生利用超声波除去人体内的结石
    B．夏日里人们买西瓜，要捧起来拍两下听听声音来判断瓜的生熟
    C．小强往水瓶里倒开水时，能听出水有没有装满
    D．有经验的养蜂人听蜜蜂的飞行声，就能知道它是否采了蜜

    分析 声音可以传递能量，也可以传递信息；根据题目所给具体事例，分析与信息有关的内容．

    解答 解：
    A、利用超声波排除人体内的结石是利用声音能传递能量，故A符合题意；
    B、夏日里人们买西瓜，要捧起来拍两下听听声音来判断瓜的生熟，是利用声音的音色不同，是通过声音获得信息，故B不符合题意；
    C、往水瓶内倒水时，发出的声音是由于空气柱的振动而发出的，空气柱越短，音调越高，因此人们是通过声音音调的高度进行判断的，故也是通过声音获得信息，故C不符合题意；
    D、蜜蜂是否采了蜜，蜜蜂的飞行声是不同的，因此有经验的养蜂人听蜜蜂的飞行声，就能知道它是否采了蜜，故也是通过声音获得信息，故D不符合题意．
    故选A．

    点评 声音能传递信息和能量广泛应用于生活、工业、医学等领域，需要同学们认真学习，学以致用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    17．图中小明蹬着滑板车滑行，根据所学知识，请回答下列问题：
    （1）小明的质量是35kg，求小明所受重力为多大？
    （2）滑板车质量是4kg，小轮与地面的总接触面积是3×10-4m2，当小明双脚站在滑板车上滑行时，对水平地面的压强为多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．物理就在我们身边，自行车的设计运用了很多物理知识，下列说法中错误的是（　　）
    A．螺母下面垫一个垫圈，是为了减小压强
    B．车轴上装有滚动轴承是为了减小摩擦
    C．车轮的外胎做有凹凸花纹是为了增大摩擦
    D．用力捏住刹车是为了减小摩擦

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．为了探究声音的产生条件，老师建议同学们做以下几个实验：
    ①放在钟罩内的闹钟正响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减小．
    ②将正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花．
    ③吹笛子时，手指按住不同的孔会发出不同的声音
    ④拍桌子时，桌面上的橡皮跳了起来．
    请问：
    （1）能说明声音产生条件的实验现象是②④？
    （2）能证明与音调有关的是③；
    （3）还能证明其他的实验结论的是①．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图所示，物体重100N，用110N的拉力将物体在2s内匀速提升0.5m，则（　　）
    A．绳子自由端下降1mB．物体上升的速度是0.5m/s
    C．拉力的功率是27.5WD．该装置的机械效率是45.5%

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．如图所示电路中，电源电压为6V，闭合开关后，电压表的示数为4V，下列描述不正确的是（　　）
    A．L1两端的电压为2VB．L1两端的电压为4V
    C．L2两端的电压为4VD．L1和L2两端的电压之和为6V

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．一只空瓶装满水时的总质量是350g，装满酒精时的总质量是300g（ρ水=1.0×103kg/m3，ρ酒精=0.8×103kg/m3），则该瓶的质量是100g，容积是250cm3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    16．某兴趣小组设计了一种智能化的电热水器，如图所示，它主要由工作电路和控制电路两部分组成，工作电路可以在保温和加热两档之间切换，当磁控开关L线圈中的电流等于或大于20mA时，磁控开关L的簧片吸合（簧片与线圈电阻不计），当线圈中的电流小于20mA时簧片断开，光敏电阻R随光照强度E（表示光照射强弱的物理量，单位是坎德拉，符合cd）变化的关系如下表所示，当开关S闭合时：
     光照强度E/cd 12 3 4 5 
     光敏电阻R/Ω 189 6 4.5  3
    （1）若控制电路中R0=82Ω，U2=2V，当光强E达到多少时，控开关的簧片恰好吸合？
    （2）当线圈中的电流等于20mA时，工作电路处于何种档位？将质量为2kg的水由50℃加热至100℃需吸收多少热量？
    （3）若工作电路在加热和保温两种状态时R1的功率之比为25：9，求R1与R2的比值．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．同学们在制作电动机模型时，把一段粗漆包线烧成约3cm×2cm的矩形线圈，漆包线在线圈的两端各伸出约3cm．然后，用小刀刮两端引线的漆皮．用硬金属丝做两个支架，固定在硬纸板上．两个支架分别与电池的两极相连．把线圈放在支架上，线圈下放一块强磁铁，如图所示．给线圈通电并用手轻推一下，线圈就会不停的转下去．
    （1）在漆包线两端用小刀刮去引线的漆皮，刮线的要求是B（填选项“A”或“B”）．
    A．两端全刮掉     B．一端全部刮掉，另一端只刮半周
    （2）线圈在转动过程中电能转化为机械能．
    （3）小华组装好实验装置，接通电源后，发现线圈不能转动，写出一条可能造成该现象的原因电源电压较低、磁场太弱或开始线圈处在平衡位置．

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