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    13．下列物态变化过程，属于放热过程的有（　　）
    A．冰熔化成水的过程
    B．放入衣箱的樟脑球变小的过程
    C．室内的水蒸气在玻璃窗上形成冰花的过程
    D．出炉的钢水变成钢锭的过程

    分析 六种物态变化中，熔化、汽化、升华是吸热的．凝固、液化、凝华是放热的．

    解答 解：A、冰熔化成液体水的过程中需要吸收热量，故A不符合题意．
    B、樟脑球变小，是升华过程，是吸热的，故B不符合题意．
    C、室内的水蒸气在玻璃窗上形成冰花的过程，属于凝华现象，凝华放热，故C符合题意．
    D、钢水变成钢锭，是由液态变为固态的凝固过程，凝固放热，故D符合题意．
    故选：CD．

    点评 掌握六种物态变化的状态变化，吸热和放热情况，是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．按照题目要求作图．

    （1）如图甲，渔民用杠杆和滑轮的组合机械起吊鱼网．请画出杠杆OBA所受动力的力臂l1和阻力F2的示意图．
    （2）完成图乙中的光路图．
    （3）根据图丙中小磁针N极的指向，标出通电螺线管的N、S极和电源的“+”、“-”极．
    （4）在图1中的〇里填上适当的电表符号，要求电键闭合后两盏灯都能发光．
    （5）在测图2示动滑轮机械效率时得到如下数据（绳重和摩擦不计）：
    实验序号物重G/N拉力F/N移动距离S/m钩码升高h/m
    110.650.40.2
    21.50.90.40.2
    ①第2次实验中拉力做的有用是3J，动滑轮的机械效率是83.3%．
    ②若实验时弹簧测力计没有沿竖直方向拉动，则测出的机械效率变小（变大/变小/不变）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．探究“硬币起飞”的条件．
    （一）查寻规律：在地面附近同一高度或高度差不显著的情况下，空气流速v与压强p的关系可表示为$\frac{1}{2}$ρv2+p=C式中C是常量，ρ表示空气密度．根据上述关系式可知
    （1）空气流速越大，压强越小；空气流速越小，压强越大．
    （2）常量C表示空气流速为0时的压强．
    （二）设计实验：本研究需要知道硬币的质量m（或重力G）和硬币上（或下）表面面积S．
    （3）某同学采用图1所示的方法测定硬币上（或下）表面面积．

    ①测得硬币的直径D=1.85cm．
    ②根据数学公式S=$\frac{π{D}^{2}}{4}$即可算出硬币上（或下）表面面积．
    （三）探究条件：如图2所示，在水平桌面上放置一个硬币并沿箭头所示方向吹气，气流通过硬币上部，由于硬币下面没有气流通过，从而产生压力差，给硬币一个向上的动力．
    （4）根据上述流速与压强的关系式可知，硬币下方空气压强p下=C．
    （5）刚好将硬币吹起时，硬币上、下表面的压力差△F=G．
    （四）得出结论：
    （6）请导出刚好将硬币吹起时吹气速度v的表达式（用ρ、S、m或G表示）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），质量为10kg的水，吸收4.2×105J的热量，温度从20℃升高了10℃．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．如图述的是小宏同学在浮力探究实验中的两个情景．由此可知物体A浸没在液体中时受到的浮力等于2N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．如图所示，小灯泡标有“6V 3W”字样，R1=20Ω，先将S1、S2都闭合，灯恰好正常发光；再将S1、S2都断开，发现电流表示数变化了0.4A，设灯丝的电阻不变．求：
    （1）电源电压；
    （2）R2的阻值；
    （3）S1、S2都断开时，10s内灯泡消耗的电能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．如图1所示是“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验．

    （1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动．根据二力平衡条件可知，弹簧测力计的拉力等于滑动摩擦力的大小．
    （2）某次实验中弹簧测力计的指针位置如图2所示，它的示数是1.6N．
    （3）分析图1甲、乙可知，在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大．
    （4）分析图1甲和丙，发现弹簧测力计的示数F1＜F3，说明：压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．
    （5）通过上述实验得到的结论：滑动摩擦力的大小跟压力的大小和接触面的粗糙程度有关．
    （6）有同学提出滑动摩擦力的大小与接触面积有关．他在同学的帮助下设计了下列实验：
    第1次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做匀速直线运动，如图3甲所示．读出弹簧测力计的示数并记入表格中．
    第2次：把木块侧放在长木板上，重复上述实验操作，如图3乙所示．比较两次实验数据，可发现滑动摩擦力的大小与接触面积无关．
    实验次数木块对木板的压力/N弹簧测力计的示数/N滑动摩擦力/N
    1104.04.0
    2104.04.0

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．下列估测值最接近实际的是（　　）
    A．一张课桌的高度约为1.5mB．人体感到舒适的环境温度为37℃
    C．一名初中生的质量约为50kgD．人的步行速度约为12m/s

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图所示为一束光在空气、水和玻璃这三种介质中依次穿过时的偏折情况，请根据图片显示的信息进行判断这三种物质依次是（　　）
    A．①玻璃，②空气，③水B．①空气，②水，③玻璃C．①空气，②玻璃，③水D．①玻璃，②水，③空气

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