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    17．一根质量分布均匀的粉笔，用去一半后，没有发生变化的物理量是（　　）
    A．长度B．体积C．质量D．密度

    分析 质量是物体所含物质的多少；体积是物体所占空间的大小；密度是单位体积某种物质的质量，大小与质量、体积无关．

    解答 解：一根质量分布均匀的粉笔，用去一半后，长度变短、体积变小，剩余部分所含的物质减少，则质量减少，密度是物质的一种特性，同种物质，密度是一定的，与质量和体积无关，所以密度不变．
    故选D．

    点评 此题主要考查学生对质量、密度等特性的理解和掌握．质量是物体的一种属性，密度是物质的一种特性．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．如图所示，两只额定电压相同的灯泡L1、L2，串联在电路中，闭合开关后发现，L1不亮，L2亮，电压表有一定的示数，其原因可能是（　　）
    A．L1的电阻小于L2的电阻B．L1的电阻大于L2的电阻
    C．L1的灯丝烧断D．L1的额定功率小于L2的额定功率

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．归纳探究
    （1）用烧瓶做完水的沸腾实验后，将酒精灯撤掉后，水停止沸腾．过了一会用抽气机抽出部分气体，使瓶内的气压减小，发现瓶内的水又沸腾了．换其他的液体也能看到一样的结果．由此我们得到：液体的沸点跟气压有关系．具体关系：气压增大，沸点升高
    （2）在制糖工业中，要用沸腾法出去糖汁中的水分，为了使糖在沸腾的时候不变质，温度要低于100℃，我们要采取的方法是使糖汁液面气压小于标准大气压．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．在物理实验中要求多次测量．一般分为两类：一类是测量一不变的量（如用刻度尺测物体的长度），多次测量的目的是求平均值减小误差；另一类是观察物理现象或探究多个物理量间的关系（如探究质量和体积的关系），多次测量的目的是分析数据归纳普遍规律．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．将密度分别为ρ1和ρ2质量相等的两种金属制成合金，请推导ρ合=$\frac{2{ρ}_{1}{ρ}_{2}}{{ρ}_{1}+{ρ}_{2}}$．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．光与镜面成40°角射在平面镜上，反射角为50°；如果入射角减小，则反射角会减小．（选填“增大”、“减小”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．在研究杠杆平衡条件的实验中：
    （1）将没挂钩码的杠杆调节至水平位置平衡，这样做的好处是便于测量力臂；
    （2）在如图所示的装置中，每个钩码重1N（杠杆上每格等距，杠杆自重不计），要使杠杆在水平位置平衡，小张在A处应挂2个1N重的钩码，而邻组的小强在B处施加一个竖直方向的力，也使杠杆在水平位置平衡，则这个力的方向应竖直向上，大小为1.2N；
    （3）本实验得出杠杆的平衡条件是动力×动力臂=阻力×阻力臂．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    6．如图所示电路，下面说法正确的是（　　）
    A．当S1、S2都断开时，L1、L2、L3串联
    B．当S1、S2都闭合时，L1、L2、L3并联
    C．当S1、S2都闭合时，电路短路
    D．当S1、S2都闭合时，L1、L2、L3既有串联，又有并联，属混联

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．如图1所示图片说明用电器总功率过大是家庭电路中电流过大的原因．请在图2中将三孔插座接入电路．

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