科目:初中物理 来源:江苏省扬州市江都区五校2017-2018学年八年级下学期第一次月考物理试卷 题型:实验题
为研究物质的某种属性,同学们找来大小不同的蜡块和大小不同的干松木做实验。
(1)小李同学用托盘天平测量蜡块的质量,操作情况如图所示,其中错误的操作有:
①________;
②________;
③________。
(2)改正错误后,实验得到如下数据:
①请把干松木的质量随体积变化的图像在坐标系中画出来________。
②通过对图象的分析,你可以得到什么结论? ________
③通过对表格的分析,同种材料,质量和体积的比值________(相同/不同),不同材料,质量与体积的比值________(相同/不同),在物理学上通常用物理量________来表示物质的这种属性.
用手拿砝码 物体与砝码位置放反 游码没有归0刻度线 同种物质,质量与体积成正比 相同 不同 密度 【解析】(1)读图可知,图中用手拿砝码是错误的,应该用镊子夹取,还要轻拿轻放;图中物体和砝码放反了,应该左盘放物体,右盘放砝码;游码没有归0刻度线;(2)①根据表格中的数据描点可得干松木的质量随体积变化的图象.②由蜡块的四组数据我们发现,每一组的质量与体积的比值都相同;由干松木的四组数据也可以发...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:江苏省扬州市江都区五校2018届九年级下学期第一次月考物理试卷 题型:实验题
在探究杠杆平衡条件的实验中:
(1)如图a所示,要使杠杆在水平位置平衡,可将杠杆左端的平衡螺母向________调节.
(2)如图b所示,调节平衡后,左侧挂上钩码,在右侧用弹簧测力计(图中未画出)拉杠杆,使其在水平位置平衡,为便于测量力臂,应使弹簧测力计拉力的方向__________.
(3)操作过程中,当弹簧测力计的示数达到量程仍不能使杠杆水平平衡,你认为接下来合理的操作是____.(写出一条即可)
(4)甲同学测出一组数据后就得出了“动力×动力臂=阻力×阻力臂”的结论,乙同学认为他的做法不合理,理由是__________________________________________________________.
左 竖直向下 左侧钩码右移 一组实验数据太少,具有偶然性,不便找出普遍规律 【解析】【解析】 (1)调节杠杆的平衡时,由图a杠杆左高右低,应将两端的平衡螺母向左调节; (2)力臂是支点到力的作用线的垂直距离.当弹簧测力计拉力方向与杠杆垂直时,拉力作用点到支点的距离就是其力臂,这样便于从杠杆上直接读出力臂,由图杠杆水平平衡时拉力方向应竖直向下; (3)当弹簧测力计的示数达到量程仍...查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com