【题目】关于物体的内能,下列说法不正确的是
A. 物体温度升高,它的内能一定会增加
B. 物体内能增加,一定要从外界吸收热量
C. 温度为0℃的物体没有内能
D. 温度相等的1kg水和100g水内能相同
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【题目】如下图甲是探究“冰熔化时温度变化规律”实验中某时刻温度计的示数,图乙是根据实验数据画出的图象。
(1)上图甲所示温度计的示数是________℃。
(2)由上图乙可知,冰在熔化过程中吸热,温度________(选填“升高”、“不变”或“降低”),冰的熔点是_____℃
(3)第7 min处于_______态,冰在B点时的内能______(选填“大于”、“小于”或“等于”)在C点时的内能。
(4)实验中收集多组数据是为了________(选填“A”或“B”)。
A.寻找普遍规律 B.减小实验误差
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【题目】下列事例中,运用相同科学方法的是( )
①用磁感线表示磁场的分布 ②探究导体电阻与长度的关系
③串、并联电路中,引入“总电阻”的概念 ④探究物质质量与体积的关系
A. ①和② B. ②和④ C. ②和③ D. ③和④
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【题目】某研究性学习小组成员张明在学习摩擦力一节时,为了探究滑动摩擦力跟压力关系,设计了如图(甲)实验装置:
(1)将长木板放在水平桌面上,在木块的钩码孔中加钩码,使木块总质量为200克.
(2)沿水平方向,缓慢地拉动测力计,使木块做__________运动,读出弹簧测力计的示数,这个示数即为滑动摩擦力大小.
(3)另一研究性学习小组成员李华对实验进行了改进,装置如图(乙)所示:将木块用测力计水平拉住,测力计另一端固定在桌上一侧;细线一端和砂桶连接,另一端跨过定滑轮和长木板相连。实验时在砂桶中加砂,使长木板运动.若长木板匀速度运动,木块和长木板之间的滑动摩擦力大小_____测力计读数;若长木板加速运动,则木块和长木板之间的滑动摩擦力大小_____测力计读数.(均选填“大于”、“等于”、“小于”)
(4)你认为_____________同学的探究过程较为合理。
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【题目】夏天,用塑料泡沫箱装运海鲜,可达到减少装载质量和保鲜的目的。其中分别利用了塑料泡沫__________较小和___________(选填“隔热”“导热”或“绝缘”)效果较好的特性。俗话说“没有金刚钻,不揽瓷器活”,指的是金刚石的___________大。
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【题目】某班同学在“探究凸透镜成像规律”实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离μ之间的图象,如图所示,下列判断正确的是( )
A. 该凸透镜的焦距是2cm
B. 当u=3.5cm时,在光屏上能得到一个缩小的像
C. 当u=5cm时成放大的像.投影仪就是根据这一原理制成的
D. 把物体从距凸透镜3cm处移动到8cm处的过程中,像逐渐变小
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【题目】如图为“测量物体运动的平均速度”的实验,图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻,B点是全程AC的中点.小车从A点运动到C点的过程中,以下说法正确的是( )
A. 以木块为参照物,小车是静止的
B. 小车对斜面的压力就是小车的重力
C. 小车AB段运动所用时间与BC段运动所用时间相等
D. 小车AC段的平均速度大于AB段的平均速度
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