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【题目】在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验中,小刚利用了两个相同的木块和一块海绵,进行了如图所示的实验.

1)实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果,这种物理学研究方法也运用于以下________(选填“A"、“B”或“C”)实验中

A.在用两只完全相同的蜡烛探究平面镜成像的特点

B.当电压一定时,探究电流与电阻的关系

C.用吸引大头针的多少比较电磁铁磁性的强弱

2)对比甲、乙两图,可以得出:当压力一定时,________越小,压力的作用效果越明显

3)对比甲、丁两图,小刚认为压力的作用效果与压力大小无关。你认为他的观点________(选填正确错误),并说明理由:____________________________________

【答案】C 受力面积 错误 没有控制受力面积一定

【解析】

1)实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果,这种物理学研究方法叫转换法:

A.用两只完全相同的蜡烛探究平面镜成像的特点,采用的是等效替代法;

B.当电压一定时,探究电流与电阻的关系,采用的是控制变量法;

C.电磁铁磁性的强弱不能直接看到,但可以用吸引大头针的多少比较电磁铁磁性的强弱,即采用了转换法;

2)对比甲、乙两图知道,物体对海绵的压力相同,但接触面不同,由图得出的结论是:当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;

3)若研究压力的作用效果与压力大小的关系,由控制变量法知道,需要控制受力面积相同,但甲、丁两图中受力面积不同,即没有控制受力面积相同,故他的观点是错误的。

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【题目】1)如图所示,是一个电热水壶的简易图,在图中画出它所受重力的示意图(B为重心);用力作用在壶盖上A点时,可将壶盖打开,请在A点画出所需最小力F的示意图(O为支点)。

_________

2)请画出图中AB在平面镜中所成的像

__________

3)把图中的三孔插座、灯泡与控制灯泡的开关接到电路上。

_______________

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【题目】武汉某方舱医院一氧气瓶中氧气的密度为5kg/m3,给急救病人供氧用去了氧气质量的一半,则瓶内剩余氧气的密度是_______ kg/m3;为给病人降温,护士将水凝固成冰块使用。水结冰后体积_______(选填“变大”“变小”或“不变”),这一过程需_______(选填“放出”或“吸收”)热量(ρ=0.9 × 103kg/m3)。

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【题目】物理实验小组用如图所示的装置探究“水的沸腾”实验。

测温物质

凝固点/

沸点/

水银

39

357

酒精

117

78

(1)根据图中的数据,同学们认为不能用酒精温度计来做实验,这是因为__________

(2)图中ab是两个实验小组绘制的沸腾图象,由图可知他们所用水的__________不同;

(3)同学们发现水温度始终没有达到100℃,于是加大火力,看到温度计的示数是___________

(4)当撤掉酒精灯后,发现水未立即停止沸腾,其原因可能是_________

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【题目】用如图所示装置,同时对水和煤油进行加热。用手表测量加热时间,观测液体的温度,对此,下列分析中错误的是(  )

A.用适当的泡沫盒包装杯子,可以减少散热的影响

B.两杯子和加热器相同,液体质量与初温度应相等

C.末温较高的液体,吸收的热量较多,其比热容较大

D.此实验中,运用了控制变量法、转换法和比较法

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【题目】(3分)如图所示,电源电压保持18V不变,小灯泡L上标有“6V3W”字样,滑动变阻器最大电阻值R=60Ω.为保证各器件安全,不考虑灯丝电阻随温度的变化,下列说法正确的是( )

A. S断开时电压表示数为0V

B. S闭合后,电压表最大示数为15V

C. 小灯泡L正常发光时,变阻器R消耗的电功率为6W

D. S闭合后,小灯泡L的最小实际电功率为0.5W

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【题目】小明爸爸给自家的小汽车安装了电加热座椅垫,小明研究发现该座椅垫有“高温”、“低温”、“关”三个挡位,其电路图如图所示,电源电压为 12V R2=7.2Ω,低温功率为 9W。求:

1)座椅垫处于“低温”时,电路中的电流是多少?

2)加热片R1的阻值是多少?

3)座椅垫处于“高温”挡时,工作 5min 能产生热量是多少焦耳?

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【题目】如图所示,电源电压恒定不变,R1的阻值为12Ω,小灯泡L上标有“6V 3W”字样,小灯泡电阻不随温度改变。若闭合S1S2,断开S3,小灯泡刚好正常发光,此时电压表的示数为3V,那么:

(1)小灯泡L的电阻为多大?

(2)电源电压为多少?

(3)R2阻值为多大?

(4)若闭合S1S3,断开S2,并移动滑动变阻器R的滑片,滑动变阻器接入电路的电阻为多大时,电路的总功率最大,这个最大的功率等于多少?

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【题目】完成光路图,根据图中的入射光线或折射光线作出相应的折射光线或入射光线。

______

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