分析 (1)图甲是研究动能大小与其速度的关系,此时应该控制质量不变,通过观察木块的距离判断动能的大小;
(2)图乙是研究小车的运动与所受摩擦力的关系,此时应该让接触面的粗糙程度不同;
(3)研究物体的动能与质量的关系时,应该控制物体的速度大小相同,即让不同质量的球从同一高度滚下,然后观察木块被推开的距离,木块距离越远,说明钢球的动能越大,木块距离越近,说明钢球的动能越小.
解答 解:(1)甲实验中钢球的质量相同,所处的位置不同,所以可以研究钢球动能的大小与速度大小的关系;乙实验中的小车与地面的粗糙程度不同,所以乙实验的目的是研究摩擦力对物体运动的影响;
(2)甲实验是木块通过被推动木块距离的大小,说明钢球对木块做功的多少,从而判断钢球动能的大小;乙实验是通过小车在粗糙程度不同的平面上运动的远近,在理想情况下,运动的物体如果不受摩擦力将永远做匀速直线运动;
(3)研究物体的动能与质量的关系时,应该控制物体的速度大小相同,即让不同质量的球从同一高度滚下,然后观察木块被推开的距离,木块距离越远,说明钢球的动能越大,木块距离越近,说明钢球的动能越小;
故答案为:(1)速度大小;摩擦力;(2)木块距离;不受摩擦力;
(3)让不同质量的球从同一高度滚下,然后观察木块被推动的情况.
点评 解决此类综合性的题目,要结合相关的物理知识,利用控制变量法进行分析解答.
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
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B. | 马路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,它们是串联的 | |
C. | 一般家庭中都要安装几盏照明灯和其他用电器,使用时互不影响,它们是并联的 | |
D. | 楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的,只有在天暗并且有声音时才能亮,所以声控开关、光控开关及灯是串联的 |
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