[题目]小明在探究“光反射时的规律时将一块平面镜放在水平桌面上.再把一张硬纸板放置在平面镜上．(1)纸板AB在实验丙中的可以显示 ,因此应选择的白纸板．(2)小明让一束光贴着纸板射到O点.要使入射光线和其反射光线的径迹同时在纸板上出现.纸板与平面镜的位置关系是 (选填“一定垂直 .“一定不垂直或“可以垂直也可以不直 )．(3)小明探究� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】小明在探究“光反射时的规律”时将一块平面镜放在水平桌面上，再把一张硬纸板放置在平面镜上．

（1）纸板AB在实验丙中的可以显示；因此应选择（选填“粗糙”或“平滑”）的白纸板．

（2）小明让一束光贴着纸板射到O点（如图甲），要使入射光线和其反射光线的径迹同时在纸板上出现，纸板与平面镜的位置关系是（选填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不直”）．

（3）小明探究反射角和入射角之间的关系时，三次改变入射角i的大小（如图乙），实验所测数据如下表，他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致．请你根据表中的数据分析小明实验中出现错误的原因是．

（4）小明接下来想探究“反射光线与入射光线是否在同一平面内？”，你认为小明接下来的操作是．

【答案】（1）光的传播路径；粗糙；

（2）一定垂直；

（3）错将反射光线与镜面的夹角当作反射角；

（4）将板B沿ON向后折（向前折），看其上是否仍有反射光线．

【解析】

试题分析：（1）实验中需用白纸板来显示光的传播路径；表面粗糙的反射面，光线射到反射面上时，反射光线射向不同的方向；

（2）（3）光的反射规律：三线共面（入射光线、反射光线、法线在同一平面上），两线分居（入射光线、反射光线分居法线两侧），两角相等（入射角、反射角），光路可逆，根据其分析．

（4）要验证反射光线与入射光线是否在同一平面上，可以通过让纸板B不与纸板A在同一平面上来研究．

解：（1）纸板在实验中的作用是显示光路；用粗糙的白纸板，是为了让光线射到上面发生漫反射，让各个地方的人都能看到画面上的字．

（2）要使入射光线和其反射光线的径迹同时在纸板上出现，则法线必须与平面镜垂直，并且反射光线、入射光线和法线必须在同一平面内，因此纸板与平面镜的位置关系必垂直；

（3）根据反射定律，反射角等于入射角，反射角是反射线与法线的夹角，入射角是入射线与法线的夹角，当入射角分别为20°、30°、50°时，反射线与法线的夹角，即反射角也应分别是20°、30°、50°，而70°，60°，40°正好是反射光线与镜面的夹角，所以是把反射光线与镜面的夹角当成了反射角．

（4）实验中要探究反射光线、入射光线是否在同一平面内，将板B沿ON向后折（向前折），看其上是否仍有反射光线．

故答案为：（1）光的传播路径；粗糙；

（2）一定垂直；

（3）错将反射光线与镜面的夹角当作反射角；

（4）将板B沿ON向后折（向前折），看其上是否仍有反射光线．

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