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    3．小华喜欢物理，下列各项是他对生活中的-些物理量的估测，其中最接近实际的是（　　）
    A．一本八年级物理课本的质量约5kg
    B．人正常呼吸一次所用的时间约1 min
    C．人的正常体温约37℃
    D．学校旗杆的高度约3 m

    分析 不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．

    解答 解：A、一个苹果的质量在200g左右，八年级物理课本的质量与此差不多，在200g=0.2kg左右，故A不符合实际；
    B、人在平静状态下，1min呼吸的次数在20次左右，呼吸一次的时间在3s左右，故B不符合实际；
    C、人的正常体温约37℃左右，变化幅度很小，故C符合实际；
    D、一层楼的高度在3m左右，学校旗杆的高度与三层楼高差不多，在10m左右，故D不符合实际．
    故选C．

    点评 物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    13．如图甲是某工厂生产流水线产品输送计数装置示意图（俯视图），立方体产品在水平传送带上与传送带以相同的速度v=1m/s匀速运动，产品的质量m=0.8kg．计数器由电流表和电路计数元件组成（电流表和电路计数元件的电阻不计），通过电路中电流的变化计数产品，a为激光源，R1为光敏电阻，R2为保护电阻．当激光射向R1时，R1阻值变小，每当产品运动通过a与R1之间时，射向R1的光线会被产品挡住，R1阻值变大．闭合开关，电路中计数器中电流的示数I随时间t的变化图象如图乙所示．（g取10N/kg）

    （1）不计空气阻力，求传送带匀速运送产品过程中对每一个产品的作用力大小和方向．
    （2）求该产品的密度以及每个产品对传送带的压强的大小．
    （3）已知电源电压U=3V，R2=1kΩ，请在图丙中画出0--0.8s内光敏电阻R1消耗的电功率P随时间t变化的图线．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．小军做测量小灯泡电功率的实验，所使用的小灯泡上标有3.8V的字样．
    （1）请你在答题卡对应位置画出图13的实验电路图．
    （2）闭合开关S前，应把图1中滑动变阻器的滑片P置于B端（选填“A”或“B）．
    （3）电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是A．
    A．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光    B．检查电路是否断路
    （4）实验过程中，当电压表示数为额定电压时，小灯泡达到额定功率，此时电流表的示数如图2所示，其值为0.4A，小灯泡的额定功率为1.52W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    11．某电吹风的简化电路图如图所示，R1、R2是发热电阻丝，M是电动机．开关S1闭合后，S2接1、2时吹冷风，通过电动机的电流为0.1A；S2接2、3时吹温风，R1的阻值为110Ω，S2接3、4时吹热风，电吹风的总功率为1100W．电源电压为220V．下列说法正确的是（　　）
    A．吹冷风时，电动机的功率是22WB．吹温风时，R2的电阻是44Ω
    C．吹热风时，通过R1的电流是2AD．吹热风时，电动机的功率是1100W

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    18．在如图所示的电路中，电源电压为6V，R1=4Ω，闭合开关S后，电压表读数为2V，求：
    （1）电流表的示数；
    （2）电阻R2的电阻？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．某工厂生产酒精，要求含水量（按质量计算）不超过10%，他们用抽测密度的方法对产品进行检査，则合格酒精的密度应在0.8×103 kg/m3至0.82×103kg/m3的范围内．（不考虑酒精与水混合后的体积变化）（ρ酒精=0.8×103kg/m3）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．如图，开关闭合后，电压表V1的示数为4V，电压表V2的示数为 6V，则电阻R1两端的电压是2V，R1、R2两端的电压之比为1：2；若电路重新连接，并联到原来的电源上，R1、R2工作时的电功率之比为2：1．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．小明想用如下的方法测量大气压强：将一个面积为1×10-3m2的吸盘按在光滑水平桌面上，挤出里面的空气，用最大刻度值是5N的弹簧测力计测量大气压力（如图所示），然后计算大气压强．若大气压强为1×105Pa，则吸盘受到的大气压力是100N．小明发现不能用这个测力计完成测量，其原因是拉力太大，超过了弹簧测力计的测量范围．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．小华经常欣赏邻居演奏二胡，他仔细观察二胡只有2根
    不同粗细的弦，看到邻居表演前常常要用弦轴来调节弦的松紧，表演时常常改变弹奏不同的弦，有不断地用手指按动不同的部位，他猜想：音调的高低可能与发声体的粗细、长度和松紧度有关．
    你的猜想是音调的高低可能与发声体的材料有关．
    为了研究二胡发音的原理，他选择了四根钢丝进行实验，如图所示．具体数据如表：
    编号材料长度粗细松紧
    甲钢丝10cm0.2mm2紧
    乙钢丝10cm0.1mm2紧
    丙钢丝5cm0.1mm2紧
    丁钢丝5cm0.1mm2松
    （1）用同样的力拨动甲和乙两根钢丝，发现拨动乙钢丝时的音调高，由此可以得出的结论是：在钢丝的长度、松紧程度相同时，钢丝越细，音调越高．
    （2）为了探究钢丝音调的高低与长度的关系，他应用同样大小的力先后拨动乙和丙两根钢丝．
    （3）先后用同样大小的力拨动丙和丁两根钢丝，可以得出的结论是在钢丝的长度、横截面积相同时，音调的高低与钢丝的松紧程度有关．
    （4）本实验中采用的方法是控制变量法．

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